教育是一门艺术，是一项复杂的工作，是一项用心来做的事业。冰心曾说过：“教师的现在，就是学生的未来。”作为一名人民教师，我们工作的质量关系着未来人才的质量。2023年11月21日，通海县九街小学开展了优秀教师教学经验交流活动，为全体教师搭建一个相互学习交流的平台，彼此取长补短。
活动一 语文教学经验交流
蒋雪妃老师是玉溪市优秀教师，现带班级语文成绩连续五年全镇第一，她有一套独特的得力教法。
蒋老师从课前、课中、课后三方面进行交流。课前从教师备课四步法，谈到学生预习四步法；课中重视课堂管理和学习习惯养成；课后把后进生转化作为课后工作的重心，鼓励和表扬学生的进步，一帮一结对学习，及时于家长沟通孩子的思想动态，形成家校合力……
语文知识包罗万象，学好语文并非一日之功，只有长期的积累才能提升的语文素养，才能提高语言表达能力和写作水平。蒋老师分享了两种培养学生积累的习惯：一是摘抄好词好句；二是巧用单元导语。
大家仔细聆听、认真学习。
活动二 数学教学经验交流
吴沙老师是通海县数学研修小组成员，曾获通海县教学竞赛县级一等奖。她注重学习习惯养成，学生写的草稿工整如作业本。
吴沙老师先从听讲的习惯、书写的习惯、做题的习惯、检查的习惯等几方面进行交流，再传授大家重抓两个核心能力的方法，如：“小3秒”防止“大失误”，四到读题法，非物质奖励和物质奖励相结合等，满满的干货，让老师们受益匪浅。
活动三 互动交流
两位老师交流后，针对老师们教学中存在的疑难问题进行了详细解答和耐心指导。
九街小学的林娅主任结合自身教学经验就语文教学方法进行总结与分享，从预习到课堂生成，从纪律到班级管理，语文教学方法全覆盖。
本次活动，有幸请到中心校的王永生主任，他也是教学经验丰富的高手。他与大家分享了他独步教坛，提高成绩的“四抓法”；转化后进生的“三个优先”和“六个跟踪”；提高课堂质量的“四优化”和“五练法”……每一种方法都有效、适用。
活动四 总结与期望