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“质量分析思得失,交流分享促成长”——北园小学期中质量分析会

创建于2023-11-21 阅读516

  教育是一片圣土,唯有辛勤耕耘,才可硕果累累。教学是学校的中心工作,教学质量就是学校的生命线。为全面提高学校教育教学质量,11月21日北园小学全体语文教师开展了期中质量分析会。

  邵主任主持本次会议,从质量分析、经验方法分享、总结提升方面进行了交流。

第一环节:质量分析


五年级老师从平均分、优秀率、及格率等指标进行了横向和纵向的比较,对本次考试的总体情况进行了分析,细致而直观地剖析了这次考试中暴露出的问题。

第二环节:交流分享

  老师们以自己的视角,认真地从科目的成绩,教学方式,学习状态等角度,对本次考试的情况进行了细致的分析,并且提出了他们的一些看法,比如:应该在教育中多关注差生,培养学生的兴趣,提高学习的效率等,并且采取一定的措施来促进学生学习。

第三环节:总结提升

  赵校长针对大家的分析与分享交流做了总结,接着又从培养学生良好的习惯,端正学习态度,关注后进生,注重教学方法等方面进行了总结。

       并提出:

1.要把教育措施落实到实处,还要通过对比检验落实情况。

2、开好期中家长会,做好学校教育对家庭教育的指导,家校共育,共同帮助孩子进步成长。

本次期中质量分析会,既是对前半学期的总结,又是后一阶段新的开始,相信老师们在反思总结的基础上以新的目标,新的高度,新的举措要求自己,提升自己,提高课堂效率,提高教学质量。我们坚信,在全体教师的努力下,我们的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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