教育不是知识的填塞
而是一棵树摇动另一棵树
一朵云推动另一朵云
一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程
为更好地落实《如皋市幼儿园教育教学质量评估细则》,进一步提升幼儿园教育教学质量，深化幼儿园内涵发展，2023年11月22日上午，如皋市业务园长第四指导小组齐聚江安镇东燕幼儿园，开展半天沉浸式的实地观摩和深入指导活动。
览·园所环境
一角一落皆巧思,一处一步皆探索,一花一草皆生活,一墙一景皆教育。无声环境，有声育人,指导组充分肯定了东燕园遵循“因地制宜，绿色环保、挖掘内涵、彰显特色”的原则。
观·幼儿活动
幼儿园温馨和谐的室内外师幼互动环境、灵动野趣的户外自主游戏、 充实丰富的区域活动处处彰显着“以儿童为本”的教育理念。孩子们深度参与，体会深度学习。
指导组观摩了孩子们的户外游戏。玩转沙水、林中探秘、趣味野战、围炉煮茶、摸爬滚打……孩子们欢乐自主的身影和创想游戏的智慧吸引着园长们纷纷驻足观赏、交流，充分感受到东燕园尊重儿童天性，充分挖掘和运用本土资源的有效实践。
阅·台账资料
指导组结合质量评估细则，认真查阅了制度计划、教研课程、资源建设三个方面的资料。
评·把脉提升
观摩结束后，专家组成员齐聚会议室，对此次的评估情况进行了交流反馈。
亮点：
1.教学资料内容详实齐全，彰显园本特色。
2.资源的收集梳理清晰，资源运用融合在一日生活中。
3.户外收纳遵循就近原则，户外游戏箱分类巧妙，材料丰富，便于取放。
4.专用活动室记录图文结合，能看出孩子的活动痕迹。
5.班级区域支架的投放富有层次性，注重个体差异性。
6.有效利用墙面，如自助服务站、数学互动墙，一对一倾听墙等，关注幼儿的需求，给予支持。
一路暖阳，风光旖旎；
初冬时节，缘聚启航；
专家引领，助推成长；
耐心指导，履践致远。
借他山之石，琢己身之玉。心有所信，方能行远，学有所悟，而后笃行。东燕幼儿园将以此指导为契机，不断优化学校各项工作，在《评估指南》背景下，更好地倾听儿童的声音，追随儿童的脚步，从幼儿角度出发，助力东燕园教育高质、均衡发展！