——2023年古田县师德师风建设暨德育中层干部培训
题 记
师也者，教之以事而喻诸德也。
——《礼记》
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，争当学生“引路人”，促进中小学教育质量特别是德育质量的提升，古田县教育局、古田县教师进修学校于2023年11月19日至24日组织古田县各中小学的56位德育骨干教师在杭州市参加师德师风建设暨德育中层干部培训班。
开班启程 向美而行
11月20日上午举行开班仪式，古田县教师进修学校师训处程剑霞和邱毓清以及古田县中小学德育中层干部，共计56人出席了开班仪式，由福建开放大学林旭婷主持。领队程剑霞老师强调了此次培训的主题、意义和形式，鼓励学员在培训中加强学习交流，提升育德能力，助力专业发展，争做新时代四有好老师。
专家引路 知行合一
杭州天成教育集团小学高级教师，杭州市优秀班主任，杭州市名班主任工作室领衔人郑丽君老师，为老师们讲述美的教育——《基于中小学德育指南下德育品牌思考与实践》。
郑老师秉承“美不自美，因人而彰”的美育带班理念，从“营造班级审美氛围、构建班级价值体系、增强班级品牌影响”三个方面，用一个又一个生动的班级故事，从不同角度，不同层次出发，分享了如何“以美育美”！
全国优秀教师，浙江省特级教师，浙江省新昌县浅溪中学正高级教师陈泾霞，为我们带来《不忘初心，做学生成长路上的引路人》专题讲座。
陈老师认为，关注师生生命质量的提升，让学生因老师陪伴而幸福成长，创建生命化的和谐班级，对学生成长规律透彻理解和深切共情，是一个优秀班主任教师的灵魂所在。陈老师风趣幽默地分享了温暖细腻、感人至深的故事，让众多老师深有感触，对班主任工作有了更深层次的认知。
11月21日，全体学员来到杭州市十三中访问交流，分管德育的汪华鹏副校长带大家一起参观学校，介绍学校德育工作。
汪副校长带来专题讲座《班主任的共性与个性》，他认为班主任是一种集管理学、教育学、心理学、沟通技巧、体力活于一体的教师职业，然后对班主任的共性——专业性、踏实感、敏锐度、技巧性、服从性展开详细讲解，强调每个班主任还要具有自身的个性，及教育理念、学习力、教育方法、自信力。
11月23号，杭州江南实验学校高级教师，杭州市首届“最受学生爱戴的班主任”和杭州市“最美教师”，市教坛新秀、市育人先进个人，徐晓莉老师作了精彩分享，《四方合作——构建学生成长的支持系统》专题讲座，让每位教师受益匪浅。
徐老师已经担任班主任26年，拥有独特的育人之道。她通过自己工作中的案例，从家长、老师、同伴及孩子自身四个方面，就该如何建立学生成长的支持系统，帮助学生产生持久的成长动力，实现其自我教育和自主成长进行分享交流。
杭州天长小学校长，特级教师楼朝辉博士带来《评价改革之德育评价》。他认为要丰富评价方式，形成实践样式；转变学习方式，让学生走向自主；变革差异认识机制，使理解学生走向循证。不一样的评价是为了实现不一样的成长，最终才能刻画出每个孩子学业能力，关键素养，个性特征的综合画像。
同思共悟 聚光成长
参观完抗日战争胜利浙江受降纪念馆，走进浙江革命烈士纪念馆，学员们重温历史，感悟先烈的精神，更能感受到德育人肩上的重任。在教育教学工作中，在人生的道路上，要不断坚定理想信念，永远坚守育人的初心使命。
德育工作是一门艺术，不但需要聪明和智慧，更需要我们眼里有光重赏识，挖潜启智促内驱。六个小组学员热烈研讨，开拓思路，积极探索新时期德育工作新途径、新方法。
“平淡中带着精彩，平凡中带着伟大！”六个小组的学员代表讲述身边感人的育人故事。
总结提升 再谱新篇
培训班圆满结束，古田县教师进修学校程剑霞老师对本次培训进行总结。她首先肯定了学员们认真的学习态度，鼓励学员把学到的知识、方法带回古田并运用到实际工作中；然后，她代表学员感谢古田县教育局、古田县教师进修学校为德育工作者提供的培训机会，感谢福建开放大学精心安排丰富多样的课程，感谢班主任邱老师、林老师、吉老师的亲情陪伴。最后她以屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”与大家共勉。
组长分享感悟
颁发结业证书
四季更迭，岁月静好，任他时光变迁，德育人始终初心不改，每一个比肩同行的教育逐梦人，戮力同心行进在以德润心的路上，一路芬芳，收获育人的精彩和成长。
道阻且长，行则将至；
行而不辍，未来可期。
——《荀子·修身》