“善总结者得其智，善分析者得其谋。”教学质量是学校生存、发展的生命线，同时也是检验学校办学水平的重要指标。
为了更好地总结教学工作的经验，进一步强化教学管理，不断提高教学质量，充分地发挥质量测评的诊断功能，及时发现、解决问题，促进教学的进步，推动教学质量的稳步提升，在古城中心校教务处的精心安排下，2023年11月21日在宜良县北羊街小学召开了六年级教学质量分析会。
会议从语文、数学、英语、道德与法治和科学五个学科进行分析，中心校谢小夸书记、张朴龙校长、纪委何云鹏书记、文慧玲主任以及11个小学校长、教务主任及全镇六年级任课教师共六十余人参加了本次会议。
总体分析
北羊街小学教务处赵媛姣老师对本次期中考试成绩进行通报并做了具体分析。赵老师从全镇整体情况再到各学校五门学科平均分、优秀率、及格率、低分率进行了横向和纵向对比。通过大量具体而详实的数据，让老师们对自身教学存在的优势和不足有了清晰的认识。
教研组分析
各学科组也结合本次检测的成绩、平均分、及格率、得分情况以及平时的教学情况，认真剖析原因，查找不足，深刻反思，并制定了改进措施。大家畅所欲言，在交流分享中获益匪浅。
语文教师们提出下个阶段的工作要点：
1、识字教学，教师应当改进识字教学方法，加强基础知识训练。
2、阅读教学，教学每一篇课文，应当作一次阅读训练来要求学生，教师要根据教学，在教会学生读的同时让学生理解和应用知识。
3、作文教学，培养学生对写作的兴趣，重视写作素材的积累。
4、多读书，读好书，增加阅读量，扩大阅读面，督促学生养成良好的读书习惯。
数学老师们发言：
老师们分析了本次考试的情况，并指出存在的共性问题是基础知识掌握的不好，计算能力较差，解决问题的水平更低。错误的原因多种多样，有的是不认真粗心；有的是平时的基础性知识理解的不透，灵活运用知识的方法欠佳。下一阶段要提高课堂效率，继续狠抓基础，提高学生基础题的正确率，讲方法，多训练；有针对性地设计相关的练习进行测试，及时巩固学生所学知识，继续做好培优补差工作。
英语老师发言：
老师们强调在以后的教学中要提高课堂教学效率，精讲多练，提高学生学习英语的兴趣和效率。
科学、道法老师说：老师要强调注重抓好课堂效率，调动学生的学习兴趣，把相关的知识和学生的生活经验相结合，加深学生的理解和记忆。
主题讲座
班主任是一个班级的灵魂，班主任的管理水平决定着班级的学习成绩和学生的全面发展。结合本次期中检测，中心校教务处文慧玲主任为参加活动的老师们精心准备了一场“班级管理与班主任成长”的主题讲座。
文主任告诉我们，教育的幸福来自于学生的成长与自身的发展，来自于教育智薏所取得的成功（从你身边走过的人因你而成长、成功）。教育的幸福取决于自己的心态与自身的能力（保护好自己的内心)。要做一个幸福的教育者，一个能答疑解惑的良师益友。
总结发言
纪委何书记对各学科组及教师的辛勤付出给予了肯定，也对各学科工作给予殷切希望。今天的质量分析会，既是反思与梳理，更是远眺与规划。在以后的教学道路上，希望老师们在课堂教学中实实在在；对基础知识应用扎扎实实；能灵活的从问题到方法到能力，巧用各种做题方法；在作业设计下功夫，少而精，用创新的思维来解决问题。希望老师们能够更好地研究教材、研究学生，相信全体教师必会在推进教育事业高质量发展的征途上，精诚团结，不断进取。
最后，中心校张朴龙校长希望老师们把本次质量分析当做我们教育教学的“检修站”、“加油站”，进一步增强质量意识、责任意识和竞争意识，在接下来的工作中，有态度、有能力、有行动、顾大局、出成绩！
此次质量分析活动，帮助教师明晰了以往教学中的症结，为教师们以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用，让教师不断增强了反思意识，不断提升了教学的针对性和实效性。同时，敦促各位教师，教育以人为本，教师肩上担负着重要的教育使命，承载着几千个家庭未来的兴衰荣辱，殷切希望老师们不断提高业务水平，互相学习，共同努力，提升教学质量。
图片采集：赵媛姣、杨云辉
文稿：赵媛姣
审核：杨水平