11月19日上午我们来到了郑州市科技馆，每位骨干教师都化身小学生🧑🎓认真的观看了《魅力科学课堂》在本次试验中，老师让我们直观感受了密度和质量的关系，为孩子们初中学习物理奠定基础。
感谢本次国培能让我们体验4D，如果不是国培，我们每位骨干教师应该不会为了自己去体验吧？大概率是陪孩子去，然而今天我们自己才是主角！
其中最有意思的是物理书上的知识照进现实，我们每位“大孩子”都玩的不亦乐乎。每个人都喜笑颜开的说：好神奇好神奇！
科技馆好有意思呀！
19日下午我们来到了河南省博物院
河南博物院九大镇馆之宝一四神云气图出自于永城市芒砀山僖山。
身为河南人，竟然第一次来河南省博物院！为之感到非常震惊！愉快的周日之旅就这样结束啦～
11月20日王林英老师执教了《基于新课标的小学数学—单元主题式课例研究》
一生献身农村教育研究的王老师，为我们带来了很大的帮助。无论是在个人职业规划上，还是在课题研究的流程中。都受益匪浅！
下午，郑东新区众意路小学李主任为《班级管理与班级文化建设以及学困生转化》做了报告。
如果说以上老师对我的启发都是有关数学教师的启发，那李丽教师的课可是每一位班主任的福利！她将如何养成好习惯，如何打扫卫生，如何鼓励孩子，如何提高成绩。这种大而广泛的知识细化到每一步！小学就是孩子养成的时候，他们不是白纸，他们可能有这样那样的优点或缺点，我们老师需要怎么样细化引导！
21日上午邓莹源老师执教《核心素养导向下的小学数学单元整体教学例谈》
以四个问题贯穿整个教学！简单明了，通俗易懂！
邓老师以巨大的人格魅力，陪我们度过了短暂的一上午！那位骨干教师都听的津津有味，乐在其中！收获颇多！
下午，我们来到了郑东新区美秀小学，观摩了郭老师的《条形统计图》
对我启发最大的是美秀小学的量表！
课后积极教研！
我们的骨干教师也积极发言～