凝智聚慧领示范,合作探究促成长

创建于2023-11-21
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  在这秋高气爽,红叶满枝的季节,为培训一批教学相长的初中英语农村骨干教师后备力量,11月21日上午,于邵东市第一实验学校举办了邵东市农村骨干教师能力提升培训(初英)1 坊、2 坊联合教研活动暨第三届初中英语名师工作室第四次线下活动。

  本次活动以“单元整体教学视域下的初中英语书面表达教学探究”为主题。通过课例展示、专家点评、专家讲座等系列的教学活动,提供课堂教学技能及教学方法、微课制作与现代化教育技术、英语学科教师如何提升个人专业素养等方面的指导,把握初中英语教育课程标准新方向,从而完善乡村教师专业发展支持服务体系,促进乡村教师专业自主发展。本次活动由邵东市第三届初中英语名师工作室学员、城区三中教师黄忆媚老师主持。

  活动伊始,宋家塘中心学校业务副校长廖兵华、邵东市第一实验学校党总支书记、校长张金涛对来参加此次活动的老师们致欢迎词并对培养一批优秀老师表示殷切希望。

  邵东市教师进修学校党总支部副书记、校长彭彧对工作坊提出培训要做到五个坚持,第一,要坚持国家级培训,省级培训,市级培训,县级培训和校本研修五级联动,国培和省培是引领示范,市培是统筹,县培是保全员,校本研修是保落地。第二,要坚持线上和线下模式的双栖。第三,要坚持名师工作室与名师工作坊融合发展,可以借鉴俄罗斯套娃的发展的模式。第四,要坚持研修与校本研修相结合。第五,要坚持信息化技术与培训相融合。

  活动第二项,来自初中英语工作1坊的优秀教师李亮、来自初中英语工作2坊的优秀教师张雪以及来自长沙市中雅培粹学校名师梁笑添进行以“以单元整体教学视域下的初中英语书面表达教学”为主题的课例展示。三位老师都以围绕培养学生的核心素养为目标,以突出学生地位为主体。引领学生寓教于学,寓学于乐,给我们带来了一场场精彩的视觉盛宴。

  第一堂课,是来自初中英语工作坊1坊学员、城区三中教师李亮老师所执教的八年级上册Unit5 Do you want to watch a game show?Section B (3a-Self check) 。李亮老师的课堂,生动活跃,富有感染力,教学方法灵活多样,教学准备丰富。从老师扮演木兰到一步一步让学生讲述木兰的故事,环节紧扣流程顺畅。在学生自我分析monkey king这个环节,让学生利用自己在课堂上所学的方法,去分析影评,重点句型以及文章结构,最后她才落实到这个写作环节。真正做到了以读促写。不仅让学生学习了知识,还弘扬了中国传统文化,是一堂富有教育意义的公开课。

  第二堂课,是由初中英语工作坊2坊学员、城区三中教师张雪老师所执教的八年级上册Unit 5 Do you want to watch a game show? Section B(3a-3c)。张雪老师深度挖掘了木兰这部电影,以电影的方式呈现出木兰从军的故事,极大了激发了孩子们的学习兴趣,同时带孩子们深度剖析了木兰身上的可贵品质,让木兰从一个nobody到national hero。把一个从遵循三从四德到去社会中实现自我价值的人物形象,跃然纸上。让孩子们明白,通过努力平凡人也能有一个精彩的人生。我们在生活中,学习中也要有像木兰一样的无畏精神。

  第三堂课,是来自长沙中雅培粹学校名师梁笑添老师所执教的 Unit5 Do you want to watch a game show? (Reading)。梁老师以一首let it go歌曲导入,征服了学生。导入新颖,创设情境,以任务驱动的形式展开她的教学。梁老师对文本解读、阅读活动的设计形式多样。并根据实际情况创设符合学生实际水平的问题。通过追问,让学生去表达。通过深挖教材,提出Deep thinking,让学生去思考。立足于教材,又超越了教材。这堂课理念新、设计巧、效率高。以主题为引领,以语篇为依托,坚持育人为本和英语学习活动相结合。

  下午,由长沙市长雅中学英语教研组长、长雅中学廖娟英语名师工作室首席名师廖娟老师详细讲述了单元整体教学下的写作以及大单元教学下的中考话题写作。

  随后,长沙市长雅中学英语教研组长、长雅中学廖娟英语名师工作室首席名师廖娟老师、英语工作坊2坊坊主朱晓洁、英语工作1坊学科专家王竹林老师分别对这三节课进行了专业点评,她们从如何深挖文本内涵,培养学生思维品质等方面作了客观且细致的分析和点评。

  活动最后,邵东市初中英语工作1 坊坊主、邵东市第三届初中英语名师工作室首席名师姚可平老师首先对梁笑添老师的课进行了深度评价,然后提出我们教师要重视学生的口语训练以及对新课标的研读。并且,姚校长针对湖南省统一中考提出了一些实用的建议与教学方法,给我们的教学指明了方向,并对本次培训作了总结性发言。

  本次活动在各位领导,老师的共同努力下圆满结束,各位学员都满载而归。虽然本次学培训结束,但是我们的学习从未止步。我们将以更高的热情投入到教学中去,最后祝愿邵东的教育事业蒸蒸日上。

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