【山水十一小•家校】向光而行行致远    微风正暖待花开——家长会活动简报

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创建于2023-11-21
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为了进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,形成教育合力,助力学生成长,我校于11月21日组织召开了家长会。


家长会上,各班班主任就本学期开学以来的学校工作、班级活动及学生学习的表现,向家长做了详细的汇报,并分析了学生在学习中存在的一些问题,给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议,同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。

一(1)班

一年级(1)班以“家校共育 陪伴花开 ”为主题与家长进行交流。相聚不易,老师开门见山,直接阐述了本次家长会的目的,点评孩子近况并给予家长意见和建议,强调阅读的好处,并重点讲述预习、复习、巩固、认真写作业、及时改错的“抓作业”法;学习专心细心的“抓态度”法;克服学习困难,书写工整、清洁、准确的“抓习惯”法;文明礼仪,倾听习惯,认真观察,勇敢表达,讲卫生爱劳动的“抓文明”法。老师给方法,行动靠“大家”。家校共赢离不开老师家长的共同参与,孩子的成长过程更不能缺失父母的陪伴。

一(2)班

一年级(2)班家长会以“携手同行,共创美好”为主题,会上班主任张老师和家长们交流了孩子们在养成教育方面的具体行为习惯、学习习惯、品质发展等进行了全面的反馈与沟通。同时,针对孩子们的具体问题提出了相应的建议,着重强调了听说读写的语文能力。接着,一年级数学老师王老师介绍了数学学习方面孩子们的具体表现,以及需要家长在日常生活中给孩子培养的数学思维。通过本次家长会的开展加强了学校与家庭,教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作及孩子在校情况的了解,达到家校携手培养孩子的目标。

一(3)班

一年级(3)班家长会,曹老师围绕班级情况、培养学生良好习惯等方面展开。反映了孩子最近的课堂表现和作业书写情况以及需要家长配合的具体事项。促进了老师与家长之间的联系和沟通,让老师对孩子及生活的环境,和家长的教育观点有了更多的了解,同时通过本次家长会的交流,帮助家长增进对孩子教育的认识,从而使家长更好的与老师同步教育好孩子。

一(4)班

一年级(4)家长会,曹老师反映了孩子最近的课堂表现和作业书写情况以及需要家长配合的具体事项。杨老师对于家委会成员和家长积极参加学校班级各项活动提出了表扬和认可。其次以安全教育,孩子最近学习情况,孩子存在的问题,对于学习的具体要求细化每一处细节。让家长更清楚的了解孩子的优缺点,查漏补缺,扬长避短。家长也深刻的意识到,教育是一个漫长而复杂的过程,需要家校共同合作,才能帮助孩子更好的学习和成长。

二(1)班

二年级(1)班家长会以“和孩子一起爬坡”为主题,与家长进行第二次交流。陈老师分别从班级情况分析、时间课程调整、在校一些问题、给家长的建议、培养良好习惯五个方面展开。要做到认真准备的习惯、认真观察的习惯、认真倾听的习惯、认真作业的习惯、认真思考的习惯,杨老师从培养学生良好的读题能力以及分析问题能力等方面与家长交谈。通过本次家校沟通,搭建良好的家校沟通桥梁,为孩子们创造健康温馨的成长环境。家长朋友们互相也学到了不少教育金点子。希望在今后的教育、教学工作、家长工作、家校配合工作方面,较前半学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。

三(1)班

三年级(1)班家长会,拉近了老师与家长的距离,搭建了一个良好的平台,语文杨老师主要从三年级学情分析,班级学生特点,教学方面,期中考试进展等对家长做了全面的介绍,帮助家长更好的了解自己的孩子身心发展特点和规律,对家长提出了一些合理性建议,以及对未来发展的期望,科学王老师从未来发展的角度也给家长提出了一些学习科学的方法和建议,数学杨老师在行为习惯等方面也对家长提出了培养要求,相信在各科老师的努力下,孩子会更上一层楼。

四(1)班

四年级(1)班家长会以“静待花开,携手同行”为主题,方老师围绕班级情况、语文学习方法、家校合作三个方面来进行展开,对学生开学以来的纪律、学习、卫生、安全、行为规范等问题进行反馈,并向家长提出相关建议。马老师对学生的学习情况和存在的各个问题与家长们进行交流探讨。通过这次的家长会,让老师对孩子们有了更深的了解,也获得了更多家长的支持和认可,让家长学习到了更好的教育方法。家校形成合力,孩子们就会成长得越来越好。

五(1)班

五年级(1)班家长会以“家校合作,齐抓共管”为主题,围绕班级情况简介、学习情况分析、学生问题反馈、安全问题督促、探讨家庭教育等方面进行,班主任冯老师就学生近半学期的学习生活情况和存在的问题与家长进行了探讨和交流,会上冯老师给家长分析了学生学习中存在的问题并提出了改进的意见,得到了家长的肯定和支持。

本次家长会的召开为家校合作搭建起了沟通、理解、关爱的桥梁。许多家长纷纷表示将以此为契机,为了孩子的进步与发展,对孩子的教育将更注重理性和方法,与教师和学校将更注重沟通和配合,共同促进孩子健康发展,让家长和学校携手同行!

签发:杨学军

校审:闻红燕

初审:吴亚楠

编辑:方佳雪

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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