为了促进英语学科教师自身的学习和教学素养的提升，提高英语教学水平。2023年11月21日下午，夏邑县孔庄乡全体小学英语老师在韩涛主任的组织带领下，准时参加夏邑县英语网络教研。本次教研活动由夏邑教研室主办，活动围绕“一起探究小学英语教学评一体化”，讲师结合实践经验和具体案例分析小学英语“教 - 学 -评”一体化的实现路径，提出了促进“教-学-评”一体化的几点思考，并探讨了如何依据学情、学习内容和教学目标设计教，如何在教的过程中突出学生的学，如何将评价贯穿教与学等问题。
活动中老师们认真观看了讲座视频。
教，以目标为导向，指向学科核心素养的培养；学习活动要以学生为中心，“评”，作为一种功能更好地实现以评促学、以评促教。
教师们认真做记录。
学习完讲座后激烈的讨论和交流更是把这次活动推上了高潮。
通过本次教研活动，全体英语教师对基于核心素养的目标和内容载体而进行教学活动有了深刻的领悟。教学活动要做好设计，要结构化，以终为始，研读新课标，深挖教材，研究学情，设定适合的目标，为达成目标做好评价标准，评价量规，设置情景，以素养为魂，可操作，都参与，动脑筋。学生知道自己该干什么，能干什么，干成什么样，一节课下来有什么收获，学生也能做到心中有数。作为老师我们要心中有课标，眼中有学生，腹中有教材。