为落实文明办关于乡村复兴少年宫建设的文件精神，不断提高少年宫项目活动水平，推动学校少年宫持续健康发展，宜阳县城关镇第一初级中学到石村中心小学少年宫开展结对帮扶活动。
11月21日上午，城关镇第一初级中学一行四人前往石村中心小学，开展走访座谈活动。活动中，与相关领导充分沟通，了解基本情况，梳理石村中心小学的实际需求，整合优势资源，优化工作方案，细化共建措施，落实共建内容。
尹校长提出本次活动共分为两个阶段：首先是听课学习，然后评课议课进行讨论。通过这次听评课活动能让一些青年教师学会怎样上好一节课；能让一些有经验的老教师更加丰富自己的课堂；也能让讲课的教师变得更加完美！
交流课
本次活动共有两位老师现场作课，首先是城关镇一中杨老师带领五年级学生的体育活动课。
通过小游戏（喊数报团）引入课堂，整节课围绕立定跳远这项基本内容，从教师讲解，示范动作到学生示范，组织练习，环环相扣。这节课教学目标明确，条理清晰。在课堂中肢体语言丰富，把时间放手给学生，注重学生的趣味性。
《喊数报团》小游戏。看，学生们玩的多开心！
瞧，学生们立定跳远多认真！
第二位是石村中心小学的尹老师带领二年级学生的音乐聆听课《玩具兵进行曲》。
通过一个小故事进入本节课，吸引学生的兴趣，过程中学生聆听音乐，自编舞蹈动作，进行情境表演。在整节课上，学生的积极性非常高，都非常主动的参与到教师的音乐课堂中来，并积极的参加各式活动。
二年级学生跳的多欢乐呀，完全融入了音乐的海洋中。
座谈会
老师们认真听课，积极思考，课后研讨交流，畅所欲言。常有言:“名师是大树，能改善一方环境，且在树叶间闪动精彩。
老师们畅所欲言积极参与评课议课！
座谈会中，各位领导对授课老师的业务能力给予了充分肯定，表示结队帮扶活动是把活生生的、真实可感的教学理念，科学、合理、有效的、可供参考的教学方法送到了我们身边。如此零距离交流，意义深远。
我校以此次活动为契机，以“快乐成长”少年宫帮扶活动为指导，使两所学校的教师们都开阔了视野，增长了见识，更明确了在核心素养下的学校发展方向。
今后，两所学校将一起努力，通过持续、深层次、多元化的交流与学习，充分开发、利用、共享两校的教育资源；不断提高办学综合实力，促进两校教育交流深度融合，共同发展。结对帮扶，让城乡两所学校的的关系更为密切，让两校同仁的心靠得更近，彼此在一次次交流互动中共同成长、共同进步。希望随着结对帮扶活动不断深入推进，带动建设的步伐能迈得更加坚实，合作更加紧密，前景更加美好！