鼎湖区陈间好名教师工作室团队简介

鼎湖区陈间好名教师工作室
创建于2023-11-21
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  为促进鼎湖区中小学教师队伍建设,提升教师队伍整体水平,充分发挥区级名师的引领、示范和辐射作用。经鼎湖区教育局遴选审核,于2023年9月批准成立鼎湖区陈间好名教师工作室(2023-2026年)。工作室主持人由肇庆鼎湖逸夫小学办公室副主任陈间好担任,鼎湖区教师发展中心小学数学教研员谭可平部长担任顾问,肇庆鼎湖逸夫小学副校长梁佩玲担任导师,现有工作室成员18名,学员8名。

主持人:陈间好

  陈间好,女,小学数学一级教师,鼎湖区第五、六批学科带头人,鼎湖区第三批名教师工作室主持人,广东省孔珍名教师工作室入室学员,肇庆市梁佩玲名教师工作室入室学员兼助手,现任逸夫小学办公室副主任。曾荣获鼎湖区“优秀共青团员”“优秀教师”“教学能手”“学生转化工作先进教师”称号。从教21年,她教学善思、笃行,形式灵活,深得学生喜爱。近年来,她主持或参与省、市级课题研究5项;积极撰写多篇论文、案例均获奖,其中2篇论文分别发表在国家级、省级刊物上。如《营造小学数学积极课堂气氛的四个“多”》在《广东教学报》发表;《观察物体三》在广东省教育“双融双创”行动暨2020年教育教学信息化交流展示活动中,荣获“学科融合创新教学案例”三等奖;如课例《单价、数量和总价》被评为2022年广东省省级基础教育精品课。多次参加市、区教学比赛均取得佳绩,如2023年11月参加肇庆市小学数学青年教师说课展示活动荣获一等奖。能发挥名师引领作用,多次参加送教下乡活动。培青工作成效显著,所指导青年老师参加市、区说课比赛均一等奖。

顾问:谭可平

  谭可平,肇庆市鼎湖区教师发展中心小学数学教研员,高级教师。曾获“鼎湖区优秀青年”等称号,担任《鼎湖区教研》副主编工作,编辑了《中考数学复习指导手册》、《初中数学单元目标检测题》、参与教辅书《三维学案》、《初中数学总复习五十课》的编写工作。同时发表和获奖的论文共有11篇,主持广东省“九五”科研课题《在社会主义市场经济条件下道德教育的研究》的研究,获“优秀课题奖”;主持肇庆市基础教育科研“十一五”规划重点课题《新课程理念下的学生数学学科学业成绩评价方法研究》的子课题《关于数学课程四大目标的研究》等。

工作室导师:梁佩玲

  梁佩玲,小学数学高级教师(副高级),肇庆鼎湖逸夫小学副校长。广东省新一轮中小学“百千万人才培养工程”培养对象,肇庆市西江人才工作室主持人,肇庆市名教师工作室主持人,鼎湖区名师工作室主持人。曾荣获“广东教育学会优秀工作者”“肇庆市优秀教师”肇庆市学科带头人“鼎湖区优秀教育工作者”“鼎湖区优秀教师”“鼎湖区优秀共产党员”“鼎湖区教学能手”“鼎湖区三八红旗手”称号。她大胆带领学科团队开展课堂改革实践与研究,曾主持与参与省级课题5个,市级课题5个,其中1个项目研究获省级小课题科研成果一等奖、2个项目获肇庆市基础教育科研成果二等奖。撰写教育教学论文30多篇发表或获奖,其中4篇发表在《中小学数学》《学校教育研究》等国家级刊物中。多次参加教学技能比赛荣获市区一等奖。

工作室成员:陈志光

  陈志光 小学数学一级教师,现任肇庆新区中心小学副校长(法人),鼎湖区第六批学科带头人,从事数学教学和学校管理工作多年,教育教学基本功扎实,工作认真负责,注重学生学习习惯的培养,并让学生掌握有效的学习方法,教学效果优秀。近年来,他个人参加各级比赛获奖或论文发表近10项。积极参与教学科研工作,如主持了市级课题《“双减”背景下鼎力课堂教学模式与策略研究》和《学科课堂有效教学模式与策略研究——以肇庆新区中心小学鼎力课堂教学模式为例》。  座右铭:心如花木 向阳而生。

工作室成员:陆晓平

  陆晓平,小学数学高级教师,鼎湖区第四批、第六批学科带头人,鼎湖区陈间好名教师工作室成员。曾被评为鼎湖区优秀班主任、鼎湖区优秀少先队辅导员等称号。从教以来,陆老师一直从事小学数学高年级教学工作,注重学生学习习惯的培养,工作认真负责。她个人参加小学数学各项比赛多次获区一等奖,积极撰写论文并多次在刊物上发表或获市、区奖,如:2021年论文《“双减”下提高小学数学课堂教学实效探析》在《广东教学报》发表。她积极开展教研活动,如:2021年3月在鼎湖区和封开县开展的“城乡联动,双向提升”为主题的教师交流轮岗活动中,执教《三角形的认识》送教到封开县长安镇中心小学。她指导青年教师参加鼎湖区小学数学教师各项比赛多次获区一等奖。

工作室成员:陈丽梅

  陈丽梅老师,从教以来以身作则,言传身教,用自己的模范行动感染学生、影响学生、教育学生。注重培养和树立学生的模范带头作用,积极辅导特长生,她敬业爱岗,顾全大局,勇挑重担,不断加强学习,努力提升自身素养,不断总结经验,已有十多篇论文获区级以上奖项,期中有3篇分别在省级以上报刊上发表。2005年、2017年被评为“肇庆市鼎湖区优秀教师”,2000年获“肇庆市鼎湖区优秀少先队大队辅导员”,2012年获“肇庆市鼎湖区“十佳少先队大队辅导员”,2009年辅导学生参加肇庆市小学五年级读写通讯赛成绩显著,被肇庆市评为“优秀辅导老师”称号。2021年被鼎湖区教师发展中心聘为五批名师,2023年被鼎湖区教师发展中心聘为第六批数学科“学科带头人”。

工作室成员:曾金莲

  曾金莲,大学本科,任教于肇庆新区中心小学。任教以来,我始终坚持备好课、上好课,做好学生辅导,教学成绩良好,参加校内外的公开课,不断打磨和提升自己的专业水平。在班级管理方面,通过与学生的不断磨合中得到成长,形成了自己的班级管理风格。作为教研组长,始终坚持良好的导向作用,尽职尽责做好每一项活动和工作安排,在不断地提高自己的组织能力。期间,曾获得2020年校青年教师基本素养比赛朗诵比赛和粉笔字比赛特等奖,荣获校教学能手、师德标兵、优秀管理者的称号,鼎湖区评课比赛三等奖,肇庆市论文比赛三等奖。2021年鼎湖区教学技能比赛二等奖、教学论文和德育论文均荣获区一等奖,2022年肇庆市信息技术2.0精品课例荣获市一等奖,2023年荣获鼎湖区小学数学命题大赛中一等奖,鼎湖区优秀教师等。学为人师,行为世范。每一个学生都是一个鲜活的个体,我们要用发展的眼光去看待每一位学生,让他们尽可能得到自己最大潜能的发展。

工作室成员:冼颖秀

  冼颖秀,肇庆鼎湖逸夫小学数学教师,曾获评肇庆市教学能手、鼎湖区教学能手、鼎湖区教坛新秀、鼎湖区优秀少先队辅导员。她先后在省市区校多项比赛中获优异成绩:广东省实验教师实验操作与创新技能竞赛一等奖、创新实验奖;广东省中小学实验教学说课活动二等奖;广东省优秀自制教具比赛三等奖;肇庆市教学能力大赛一等奖;肇庆市中小学班主任专业技能大赛一等奖;肇庆市小学数学说课比赛一等奖;鼎湖区小学数学优质课比赛一等奖;鼎湖区小学班会设计一等奖;鼎湖区小学数学命题活动特等奖,并辅导多名学生在各项比赛中获优异成绩。参与省级课题1项,市级课题研究2项,撰写教学设计获全国一等奖1篇,另有多篇在市、区论文评比中获奖。

工作室成员:陈海英

  陈海英,小学数学一级教师,在肇庆鼎湖逸夫小学任教。她勤于思考、善于学习,寓教与乐,教学相长,与学生亦师亦友。在省市区教育教学比赛多次荣获优异的成绩,曾获广东省少先队优秀辅导员、市级教学能手等荣誉称号;多次辅导学生参加数学竞赛获一等奖。人生的长度有是有限的,但是广度却是无限的。生命因学习而幸福,教育因执著而精彩!

工作室成员:白云虹

  白云虹,女,肇庆市梁佩玲名教师工作室入室学员,肇庆市钟结兰名班主任工作室学员,肇庆鼎湖逸夫小学数学教师,曾获肇庆市优秀辅导员、肇庆市教学能手、鼎湖区优秀班主任、鼎湖区教学能手、鼎湖区教学新星等荣誉称号;以主要实验人员身份参与1个省级数学课题、1个市级德育课题和3个市级教学课题,其中3个课题已顺利结题;积极参加各类省市区教学技能比赛,多次获佳绩(其中省级获奖次数2次,市级获奖次数8次,区级获奖次数16次,如:参加广东省小学青年教师教学能力大赛中获(小学道德与法治学科组)三等奖、参加广东省“护航青春•携手禁毒”课件设计获得二等奖、参加肇庆市小学数学青年教师教学能力大赛一等奖、参加肇庆市小学科学青年教师教学能力大赛一等奖、参加鼎湖区小学班主任专业能力大赛一等奖等;积极撰写教育教学论文、课例、教学反思等。其中发表1篇,参与各级优秀教育教学论文评比 10篇次,均获奖(其中国家级1篇,市级1篇,区级8篇);多次承担省、市、区级展示课、专题讲座;《智慧.数》等校本教材。指导多名青年教师在省、市、区教学课堂大赛、说课比赛、教学能力大赛中获一等奖。

工作室成员:黄土燕

  黄土燕,女,中共党员,现任职于肇庆市鼎湖区凤凰学校,小学数学二级职称。现任肇庆市鼎湖区凤凰学校团委书记、大队辅导员,从教6年以来,兢兢业业,积极参与各项教研活动与比赛,论文《浅谈数学教学模式案例赏析》获鼎湖区论文评比一等奖;论文《基于数学教学模式改革与案例对比实例分析》获肇庆市优秀论文评比二等奖;被评为“肇庆市优秀少先队辅导员”“鼎湖区十佳少先队辅导员”“巾帼教学能手”“鼎湖区优秀少先队辅导员”“凤凰镇优秀德育工作者”;在第七届中华经典诵读比赛活动中,辅导学生完成《青春中国》节目,并获得一等奖;多次参与班主任技能大赛、小学数学青年教师优质课比赛、小学数学命题比赛等并获得区级一等奖,所撰写论文多次或区级、市级一二等奖,所辅导学生曾获广东省优秀少先队员。

工作室成员:梁楚红

  梁楚红,中共党员,本科学历,小学数学一级教师,现任肇庆鼎湖第一实验学校总务主任,肇庆市鼎湖区陈间好名教师工作室成员。从教以来,凭借对教育事业的热爱和执着的追求,以求真务实,充满激情的工作态度,积极投入教育教学工作,用心对待教学,勤学勤思,常悟常研,无愧学生,深受学生喜爱。曾获得“镇级优秀教师”、“街道优秀教师”、“镇级优秀教育工作者”、“鼎湖区学生转化工作先进教师”、“鼎湖区优秀教师”等荣誉称号。座右铭:爱是最好的教育,而表达爱做好的方式是喜欢、鼓励和赞赏。

工作室成员:何秋燕

  何秋燕,女,汉族,中共党员,本科学历,学士学位,小学数学一级教师。2011年参加工作,现任肇庆鼎湖第一实验学校六年级数学科教研组长,肇庆市鼎湖区陈间好名教师工作室成员。从事数学教学和班主任工作多年,教育教学基本功扎实,工作认真负责,团结同事,关爱学生,注重学生说题的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生获得智与行的滋养,构成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,教与学效果好。曾获得“镇级优秀教师”、“镇级优秀班主任”、“镇级优秀教育工作者”、“街道优秀教师”等荣誉称号。座右铭:诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

工作室成员:冯碧妍

  冯碧妍,本科,小学数学二级教师,鼎湖区第五、六批骨干教师,鼎湖区陈间好名教师工作室成员,现任教于肇庆新区中心小学。曾获“区教学能手”、“区优秀班主任”、“镇教坛新秀”、“镇优秀教师”等称号。从教以来,爱岗敬业,用心教书,钻研教学,积极参加各类比赛,认真辅导学生,并荣获佳绩。如参加鼎湖区数学青年教师优质课比赛、小学数学命题大赛、说课比赛、评课比赛等均获一、二等奖;多篇教育教学论文获得市级、区级奖项;指导学生参加肇庆市小学生趣味数学思维训练评比活动和广东省第一届小学生口算练习活动均获一等奖,被评为“优秀指导教师”。积极参与省市区级课题的研究,区级课题《善用数量关系有效提高学生解决问题的能力》已顺利结题。

工作室成员:钟丽琼

  钟丽琼,女,1991年出生,中共党员,本科学历,肇庆市教育系统党史进校园名师宣讲团成员、鼎湖区家庭教育讲师团成员,肇庆市优秀宣讲员、肇庆市小学生数学计算优秀指导教师、鼎湖区优秀教师、鼎湖区优秀党务工作者、鼎湖区思想道德进步之星的优秀指导老师与学生转化工作先进教师、永安镇优秀教师。个人撰写的论文多次获得省、市、区奖项,曾获广东省论文撰写《浅谈从心理学角度预防小学生自杀问题》三等奖,2020年12月撰写论文《浅谈新课程背景下小学数学教学生活会》获肇庆市二等奖,2018年8月撰写论文《浅谈小学数学计算能力的培养》获肇庆市三等奖。钟老师,任教班级学生成绩都是名列前茅,教学中一直坚持踏实做人、认真工作、勤于钻研、善于思考;工作中关爱每位学生的成长,注重学生的数学素养的养成。“捧着一颗心来,不带半根草走”,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

工作室成员:谢飘雁

  谢飘雁,女,毕业于广东海洋大学,本科学士。2018年9月至今工作于肇庆市鼎湖区永安镇中心小学,属小学数学二级教师。担任班主任4年,现担任永小数学科组长。论文《浅谈小学数学信息与技术融合》获2020年肇庆市论文评比三等奖;一、四年级试题获区命题比赛特等奖、一等奖;课件《加法和乘法运算定律》获2020年广东省教育“双融双创”教育教学成果展示评比活动区级一等奖;鼎湖区2019年小学数学命题大赛一等奖;2019年鼎湖区镇优秀班主任;2020年鼎湖区优秀少先队辅导员;鼎湖区2021年小学数学青年教师技能大赛一等奖;鼎湖区2021年小学数学青年教师说课选拔赛一等奖;2022年9月获2022年鼎湖区优秀班主任称号;2023.5 辅导学生参加2023广东省科普讲解大赛获优秀指导老师奖。

工作室成员:甘慧英

  甘慧英,中共党员,小学数学二级教师,鼎湖区陈间好名教师工作室成员,肇庆市陈翠琼名教师工作室学员,曾获“鼎湖区教学能手”“鼎湖区优秀班主任”称号,所带班级曾获“肇庆市先进中队”称号。甘老师勤思、好学、乐教,尊重、关心、爱护每一位学生。个人参加各级教学比赛多次获奖,如鼎湖区数学青年教师优质课比赛“一等奖”;鼎湖区微课比赛“一等奖”;莲花小学区数学青年教师优质课比赛“特等奖”;鼎湖区小学数学命题大赛“特等奖”。多篇教育教学论文获得市级、区级奖项,如论文《浅谈教具使用和学具操作在低年级数学教学中的运用》获市论文评比“二等奖”;《小学低年级数学整理和复习课探索》获区论文评比“一等奖”。积极参与鼎湖区“十三五”教育科学规划课题“农村小学数学整理与复习课的探究与开展”课题研究并已结题;现正参与《小学数学空间与图形有效教学的实践与研究》课题研究。

工作室成员:张子其

  张子其,小学数学二级教师,鼎湖区陈间好名师工作室成员,莲花镇真光中心小学骨干教师。曾获得鼎湖区优秀教师和优秀少先队工作者荣誉称号。从教六年,现任教五年级数学,她潜心教学、关爱学生,在教学工作中始终坚守一份爱心、信心、责任心,寓教于乐。她积极参加校级和区级的数学比赛,曾获真光中心小学数学教师优质课比赛特等奖,鼎湖区小学数学优质课比赛一等奖、小学数学青年教师教学能力大赛选拔赛一等奖、小学数学一年级组命题大赛特等奖。积极指导青年教师参加比赛,获小学数学青年教师教学能力大赛二等奖和鼎湖区班主任技能比赛二等奖。积极撰写论文,教学论文和德育论文均荣获区二等奖。

工作室成员:申梓皓

  申梓皓,小学数学二级教师,鼎湖区陈间好名师工作室成员,现任肇庆市鼎湖区吴大猷学校德育主任,从教六年,曾获鼎湖区区教坛新秀、鼎湖区区关心下一代工作先进个人,多次参加参加区内小学数学说课、优质课、命题等比赛先后获得一、二等奖,他发表的论文及课题也多次获奖。

工作室学员:黄小翠

  黄小翠,小学数学一级教师,现任教于肇庆鼎湖逸夫小学。曾获“教书育人先进个人”称号,“转化学生先进教师”称号,“区级优秀班主任”称号,多次辅导学生或教师参赛,获“市级优秀指导教师”称号,多篇论文在国家级、市级、区级获奖或发表。参加区级数学命题大赛获一等奖,参加区级数学评课获一等奖。2015年,参加省科学创新技能竞赛获创新实验奖。

工作室学员:伦桂仪

  伦桂仪老师,中共党员,小学数学一级教师。伦桂仪老师现任教于鼎湖逸夫小学,任教四年级数学。伦桂仪老师在2021年参加省级课题《信息技术培养学生数学直观想象素养》,并顺利结题。2020年8月撰写的课题论文《借力信息技术培养学生数学直观想象素养的实践与研究》在国家刊物《教育科学》发表,并获一等奖;2020年9月撰写的德育论文《爱的教育在班主任工作中的实践应用》在国家刊物《教育科学》发表,并获一等奖;2022年11月撰写的教学论文《可视化技术应用,促进数学课堂思维能力发展的研究》在国家刊物《学校教育研究》发表,并获一等奖。2018年指导学生参加肇庆市小学生口算练习活动中,被评为“优秀指导教师”;2019年和2020年指导学生参加肇庆市小学生趣味数学思维训练活动中荣获一等奖,被评为“优秀指导教师”;2021年指导学生参加肇庆市小学生数学素养评测中荣获二等奖,被评为“优秀指导教师”;2022年指导学生参加秋季肇庆市“小学趣味数学”荣获二等奖,被评为“优秀指导教师”。

工作室学员:林允

  林允,本科学历,任教于鼎湖区莲花镇真光中心小学;自参加工作以来,全身心投入教学,以教书育人为己任,用心学习,努力提升自我;对学生⼀贯遵循“以美的教育,润育每一个孩子绽放光彩”,以爱⼼感染学⽣,以真诚感动家长。对待学⽣如同⾃⼰的孩⼦⼀般,⽤爱⼼包围着班上的每⼀个孩⼦。曾获“莲花镇优秀教师”“莲花镇优秀班主任”“鼎湖区优秀班主任”“后进生转化工作先进教师”等荣誉称号;撰写的多篇教育教学论文获奖;2022年参加肇庆市“指向学生核心素养发展”小学数学优秀教学设计评比展示活动,荣获二等奖。

工作室学员:李少莲

  李少莲 2022年9月进入真光中小小学担任数学老师和班主任工作,始终以虚心好学和精益求精的态度投入工作中,力争快速成长。学科专业知识扎实,任教以来,积极参加教育教研活动,虚心向有经验的教师学习,平时在工作中,认真备课,积极与学生沟通,时常反思、总结,踏踏实实做好本职工作。平日对班级管理有方,以身作则班风良好,与家长积极沟通、反馈,热爱教育,关爱学生。曾获得“鼎湖区小学数学命题大赛一等奖”,“莲花镇优秀教师”,“校青年教师成长课比赛一等奖”,“校教学能手”,“校教学常规优秀奖”。始终坚信教育不是灌输,而是点燃,让每个孩子都用自己的方式发光。坚持用最初的心,做最远的事情,看着孩子们点滴的进步,深知一切的付出都值得。

工作室学员:李海玲

  李海玲 目前在鼎湖区莲花镇真光中心小学,担任四年级数学教学兼班主任工作。作为一名青年教师,我始终把“学高为师,身正为范”这八个字谨记心间,并把它作为行动指南、行为标尺。参加工作以来,勤勤恳恳,扎扎实实地上好每一堂课,用心管理好任教班级,呵护好每一个孩子。曾获得“鼎湖区2022年小学数学命题大赛一等奖”,“真光中心小学2022年青年教师成长课比赛二等奖”,“真光中心小学2022-2023年度教学常规优秀奖”,“真光中心小学2023年小学数学说课比赛一等奖”、“教学设计一等奖”,“鼎湖区2023年小学数学说课比赛二等奖”。教育本身是件浪漫的事,遇见不同的人,碰撞出不一样的火花,用知识的光照亮学生们前行的路,我希望成为那个有温度的引路人。

工作室学员:苏彩娴

  苏彩娴老师,毕业于广东技术师范大学,研究生学历,中共党员,担任小学数学教师4年,作为一名青年教师,我始终把“学高为师,身正为范”这八个字谨记于心,参加工作以来一直坚守教学一线,教育教学基本功扎实,获得鼎湖区青年教师优质课比赛一等奖,鼎湖区精品课例一等奖,“双融双创”活动微课制作比赛区级二等奖,鼎湖区说课比赛二等奖等,撰写的小学数学教育教学论文在市、区均可获奖。课题方面,参与区课题《小学数学课堂小组合作学习的有效性研究》的课题研究,撰写的论文《推进小组合作探究,打造高质量小学数学课堂》已被省级教育类刊物杂志收录。

                   工作室学员:江雨

  江雨,本科学历,现任教于鼎湖区肇庆新区中心小学。自参加工作以来,一直从事数学教学。我是一个积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生的数学老师,喜欢和学生一起学习共同成长;对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。在工作时,认真备好每节课,用心上好每节课,坚持用发展的眼光看学生,以人为本。曾在2023 年春肇庆市鼎湖区小学数学趣味活动中获优秀指导教师、鼎湖区2022年中小学教育教学论文评比二等奖。                             

      执着于教书育人,躬耕与三尺讲台。莫问前路漫漫,但求岁月可期。希望教育成为“一朵云推动另一朵云”的心灵唤醒。愿每一束微光都能照亮孩子们的璀璨人生。

                  工作室学员:冯翠戴

  冯翠戴,本科学历,现任教于鼎湖区肇庆新区中心小学。自参加工作以来,始终坚守在教学一线和班主任工作岗位上,注重自身师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,工作勤奋,严于律己,乐于奉献;“把书教薄,把学生教活”是我的座右铭,在教学中不断探索新的授课方式,使教与学成为一种新型的互动关系,在平等、愉快、和谐的气氛中提高学习兴趣和效率。曾获“鼎湖区优秀班主任”“优秀教师”“优秀中队辅导员”“教学能手”“教坛新秀”等荣誉称号;2022-2023年撰写的多篇教育教学论文和德育论文均获奖;2023年参加小学数学命题大赛,荣获二等奖。

工作室室徽解读

  整体形状为圆形,圆形代表了工作室的凝聚力,外圆是鼎湖区小学数学陈间好名教师工作室的中文和英文写法。内圆中以蓝色底色+数学元素为主,中心图案取自为主持人陈间好的拼音首字母与书本形成一艘帆船,整体寓意为团队共同遨游数学海洋,行稳致远!

工作室理念

共学 共研 共享 共赢

工作室目标

立足课堂 

教学相长 

搭建平台 

引领成长

  “独行快、众行远!”期待未来三年我们携手合作、研学同行,实现智慧共享的目标!

编辑|白云虹

资料提供|工作室全体成员、学员

审核|陈间好

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