“特色课堂”——家长走进校园

糖果豆豆
创建于2023-11-21
阅读 682
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

为了丰富孩子的校园生活,让孩子们能近距离接触各类特色课程,促进家校联动,我园将开展以“家长进课堂特色主题”教学活动,同时我们将提供给家长一个与孩子们零距离接触和交流的平台,让家长走进校园,成为家长老师,根据自身职业特点或者所擅长的领域组织一次教育教学活动,增进学校、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。

      走进糖果豆豆特色课堂。

     剪纸与书法,武术,京剧,中医,刺绣,围棋,茶艺,汉服,瓷器统称为我国十大国粹。是中国民间非常普及一种手工艺术,在我国已经有一千五年多年历史。

    2006年剪纸艺术遗产被国务院列入第一批国家级非物质文化遗产。2009年被联合国列入非物质文化遗产代表名录。

    由此可以看出来,剪纸的历史文化价值是不可估量的。

         中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国,剪纸具有广泛的群众基础,老少皆宜,交融于各族人民,是各族人民生活活动重要组成部分。

        剪纸的语言是“千刻不落,万剪不断”以圆点,月牙、锯齿等构成剪纸的机理,以色彩,质地及思想感情赋予它情感生命。

认真听课的你们好棒!

剪纸的历史

        春秋时期,被称为“无纸时代”人们用薄片,比如竹子,皮革,树叶,布锦等材料用雕刻技法的工艺品,他们的出现其实是民间剪纸形成奠定了一定基础,也是最早剪纸的雏形。

       史料记载最早剪纸记录纹样是出现在南北朝。

      吐鲁番阿斯塔那墓群中出土的北朝对马团花剪纸,是我国出土实物中最早的剪纸。

到了唐代,剪纸已成民间风俗,多用于布施亡魂、被施于法术构成不同形象。

     杜甫在《彭衙行》中写下,暖汤拙我足,剪纸招我魂。(这首诗也被制作成剪纸纹样,现在藏于大英博物馆)

    到了宋代,造纸业成熟,给剪纸提供了条件。出现专门以剪纸为生行业艺人,剪纸也有祈福祭祀变成一种文化艺术,纸品名目增多,样式种类众多。人们也开始利用剪纸制成陶瓷花样,烧制成精美瓷器,同时,皮影戏的前身源于剪纸。最早出现是汉代,汉武帝为纪念李夫人美貌,用麻纸雕刻成人物侧影,放置烛火后屏风后观看。

由于纸张易腐烂,人民借鉴剪纸形式,宋人用动物皮制成皮影戏的人物造型,用于表演,而且宋人在剪纸的技法上,也精益求精,有了阴阳刻之分。

     明清时代,剪纸技艺走向成熟,达到鼎盛时期,剪纸工艺也被广泛使用,如彩灯装饰,扇面的纹饰,刺绣的花样,包括珐琅的彩绘。等等

唐代崔道融就写过“欲剪宜春字,春寒人剪刀”,宜春也是剪纸。还有唐代李商隐也曾写过,“镂金作胜传荆俗,剪彩为人起晋风”。其中剪彩为剪纸。可以看出,那时候剪纸艺术也是很有文化内涵的。

00:02

       剪纸表现形式:剪纸中运用最多的是锯齿纹和月牙纹,锯齿纹可以表现禽鸟柔软的羽毛,动物的牙齿,鱼的鳞片,花卉的边缘等,以长短,疏密,曲直、刚柔等表达丰富的节奏感。月牙纹表达人物眼嘴,人物动物的弧度,可长可短,可曲可直,构成不同形象,可谓一城万物,天地同系,其中表达了古人与自然和谐相处的哲思。

      剪纸意义,求大原始审美意识进行夸张概括的呈现,求全,以阴阳五行哲学观,纹样造型完成对称,动静相宜,求活,表达活波开朗、自由洒脱的一种精神情感。

自制手工环节

祝愿你们未来可期,前程似锦!

阅读 682
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉