为了切实加强学校安全管理工作，深入开展“平安校园”创建活动，增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识，应对突发事件时能够在短时间内有条不紊地安全撤离，提高突发事件应急处理和逃生自救能力。2023年11月20日上午，我校组织开展了“应急疏散演练”活动。
本次活动分为二个环节，第一个环节是地震应急演练。第二个环节是消防应急演练。
活动开始前，我校制定了详细的应急疏散演练方案，成立应急避险演练指挥部。
陈校长在国旗下对学生进行了应急疏散演练安全知识教育，引导学生了解危险事故发生的原因，在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项等，提高安全意识和防范能力。为安全演练做好了充分准备。
第一部分:地震应急演练
随着“地震警报”（三声短哨）发出后，上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。
“地震警报”解除后，班主任带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。全体教师根据安排到达指定位置，指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作。班主任自始至终跟着队伍，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止踩踏意外发生。
疏散结束后，各班主任迅速清点人数，确保全体学生的安全。
各班班长向校长汇报人数。
陈校长对地震应急演练情况做了全面总结，充分肯定了演练过程的秩序好，用时短，效果明显，同时也对演练过程中暴露出来的一些问题进行了强调。当遇到此类情况。
应该做到：
①遇事不慌，头脑清醒。
②判明情况，思考对策。
③积极自救，互帮互助。
④听从指挥，有序疏散。
第二环节:消防应急演练
老师接到火灾预警后，迅速报告应急疏散总指挥陈校长，陈校长马上启动学校应急疏散演练预案，抢险救护组、后勤保障组以及疏散引导组立马响应疏散和救援工作。
随着警报声响起，应急疏散演练活动正式开始。各楼道安全员迅速到位，同学们在老师的组织下用手捂口鼻下楼疏散到集合点，到达集合点后迅速列队下蹲。
撤离到安全地带后，各班主任立即清点学生人数并维持好秩序，同时向现场总指挥陈校长汇报班级撤离情况，确保每位学生安全撤离，无一人遗漏。
接着，为了提高同学们应急火灾救援能力，陈校长通过简单易懂的语言讲授灭火器的使用技巧,手把手教授同学们如何使用灭火器。
一、灭火器使用前的检查:
1、首先检查灭火器，是否在正常的工作压力范围。
2、灭火器压力表分为三个颜色区，黄色表示压力充足，绿色表示压力正常，红色表示欠压，一般灭火器指针要在绿色区域。
二、干粉灭火器的使用方法：
1、将灭火器上下颠倒几次，即摇一摇，使里面干粉松动；
2、拔掉保险销；
3、将灭火器竖直放置，一只手握住压把，另一只手抓好喷管，喷管口对着火焰的根部；
4、当用力按下压把时，干粉便会从喷管里面喷出。
为了演练的真实性，教师们与学生一起互动、体验灭火器，一起使用干粉灭火器灭火，模拟救火场景，通过实操，全体同学真实地感受到科学灭火的重要性
此次应急避险疏散演练活动，提高了全体师生的防护和自救能力，为今后应对突发性的安全紧急疏散积累了实践经验。
今后，我校继续提高教职工的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，为学生营造平安、和谐的环境，让每一名学生安全、快乐、健康的成长！