为促进县域内幼儿教育的均衡发展，加强园所之间的交流学习，共享优质教育资源，积极发挥园长工作室的辐射引领作用，2023年11月21日实验幼儿园杨丽、迟振坤工作室走进永陵满族幼儿园，开展了新宾县西片“送教下乡”活动，以送促研，共话育人。
出席本次“送教”活动的领导有：
- 新宾教育局刘想老师
- 学前教育教研员衣晓芳
- 新宾实验幼儿园主任迟振坤
- 新宾实验幼儿园优秀教师董秀玲
- 新宾实验幼儿园优秀教师高津
- 新宾实验幼儿园送课教师绪珊
出席本次“送教”活动的同仁有：
- 南杂木幼儿园园长及一名教师
- 上夹河幼儿园园长及一名教师
- 木奇幼儿园园长及一名教师
本次活动共计出席15人。
教学观摩课
本次活动，实验幼儿园为大家带来了一节集中教学活动。
这节课是新宾实验幼儿园绪珊老师带来的《噼噼啪啪是静电》。绪珊老师围绕着让学生在自主的游戏活动中进行学习的理念展开教学的。本节课不仅发挥了幼儿的创造力和想象力，更让幼儿对静电产生了全新的认识。绪珊老师通过生动的教学方式和丰富的实例，让我们从实验中感受到了静电的奇妙之处。我们在课堂上做了许多有趣的实验，比如用橡皮球摩擦头发，惊讶地发现头发会 “噼噼啪啪”地吸引橡皮球。
幼儿园“环创”
幼儿园环境创设的原则是：环境与教育目标的一致性、发展适宜性、幼儿参与性、开放性。
- 以幼儿为中心
- 注重环境的多样性和丰富性
- 强调环境的安全性和舒适性
- 教育永远是首要任务
进班级
经验分享
为提高课堂教学效率，提升教师的专业素养，迟主任在分享中解读了什么是游戏化课程，什么是集体教学游戏化，以及两者之间的联系。正像迟主任所说，无论是游戏化课程还是集体教学游戏化，它们的共同点都是把游戏和学习有机融合，这种思路和做法，符合教育部颁发的《纲要》、《规程》、《指南》等文件要求和指导思想，符合儿童的生活方式和游戏方式，更符合当前学前教育趋势。
教学点评
教有所思，研有所获。学前教研员衣晓芳老师为这位送教老师点评，对每一节活动中的亮点给予了充分肯定，同时对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析，提出了改进的方法。
园长汇报交流
在汇报交流中，各幼儿园园长依据本园所特点、发展历程、园本教研、教师专业发展等方面做精彩的分享，并对园所发展中的问题和困惑进行深入交流，真正做到各园所之间横向交流、取长补短、共同提高！
活动总结
新宾教育局刘想同志、新宾实验幼儿园主任迟振坤同志对本次活动给予高度认可，并提出新的要求。
迟振坤主任指出，本次活动搭建了区域学习的平台，实验幼儿园发挥示范引领作用，以交流促发展，实现资源共享。就下一步工作提出具体要求，幼儿时期为终生发展奠基，各园要抓实游戏化课程。
在本次活动中，迟振坤主任强调了我园发挥示范引领作用，以交流促发展，实现资源共享。
- 要不断提升幼儿创造思维动手能力
- 要把快乐还给孩子，给孩子留下美好童年的回忆。快乐的学习体验能够激发孩子的学习兴趣，培养他们积极向上的心态。
- 园长和老师们不断学习，更新教育理念，创新教学方法，促进幼儿全面发展。
希望活动继续开展下去，共同努力把学前教育事业做好、做优，做强！
赵园长表示，教师和孩子们展现了阳光自信的风貌，我相信永陵满族幼儿园能够继续发挥优势，结合我园教师教育特色和学前教育职能，认真思考办学定位、做好顶层设计。
一是以安全保障为第一责任，坚持疾病防控、食品安全等制度，营造平安校园；
二是以提质提色为第一目标，进一步提升幼儿园办园水平、打造鲜明特色；
三是以创新创造为第一动力，打破惯性思维、积极开拓创新，以改革和发展推动内涵建设；
四是以教师成长为第一要务，探索实施幼儿教师成长路径，培养具备核心素养和专业能力的优秀教师。
幼儿园作为基础教育中的重要部分，将在教育局主管领导的关怀与支持下，潜心扎根做教育，凝心聚力促发展，向着更高更远的目标努力！
在这片生机勃勃的乡村土地上，我们欣喜地迎来了这次“送教下乡”活动。正如那句诗所云：“师指一条路，烛照万里程”，这次活动犹如春风拂面，为我们送来了希望和知识。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在广袤的乡村土地上，还有很多孩子渴望知识的光芒，他们需要我们的帮助和指导。我们要继续发扬“送教下乡”的精神，为乡村孩子们带去更多的知识和希望!
让我们再次感谢无私奉献的老师们，感谢积极参与的同学们，让我们携手共进，为乡村教育事业贡献自己的力量！
撰稿人：荆凤娇
图 片：梁娥
审 核：赵艳秋
签 发：赵艳秋