研磨新课堂，助力共成长--奉新县初中第一片区“1+N”联片教研活动纪实

　　黄欣悦老师授课内容是七年级上册《走一步，再走一步》，黄老师以陡峭的悬崖图画为背景，对重点词句做了详细的分析，生动形象地一步步再现了"我"由胆小、怯懦到自信的完整蜕变过程。

　　徐文知老师授课内容是八年级上册《昆明的雨》，在一句句优美的古典诗文中，一个个鲜活而生动的细雨中生长的景物清晰展现在每个人的眼前，菌子、杨梅、缅桂花......

　　谢俊老师授课内容是七年级上册《植树的牧羊人》，随机应变、进退有据的教学方法将整个语文课堂的气氛推向高潮。谢老师注重培养学生的学习习惯，将人物形象的概括方法和幸福的定义阐述得深入浅出，似给学生一把在知识的海洋中航行的桨。

　　李业展老师授课内容是九年级上册《切线长定理》，李老师在课堂上注重情境引入，他利用地理知识激趣导入，充分体现了多学科融合的特点， 有利于学生数学素养的提高。整堂课由浅入深，层层递进，是一节实用成功的课。

　　文武老师授课内容是八年级上册《最短路径问题》，文武老师创设情境让学生在游戏活动中理解“两点之间线段最短”，在观察、分析、探究中归纳出“将军饮马问题”模型的解题方法，体现学生是课堂的主体。

　　万红老师授课内容是七年级数学上册《3.4实际问题与一元一次方程》，万老师以西游记经典片段——孙悟空三打白骨精做为导入，生动形象的演示了数学中的“相遇和追及问题”。整堂课环环相扣，由简至深，使学生在学习过程中真正体会到了数学是来源于生活，并能够运用于生活的。

         许金华老师授课内容是八年级数学上册《14.1同底数幂的乘法》，许老师通过生活中的实际片段给学生讲述了数学与生活的紧密联系，在教学过程中以风趣幽默的语言，不仅活跃了课堂气氛，而且使得枯燥的教学立刻变得生动起来。

　　熊星星老师授课内容是七年级上册《Unit7 How much are the socks ？》，熊老师基于单元主题意义，以“双十一购物节，选出最佳销售员”这一真实情镜创设为起点，引领学生学习本课重点单词和句型，展开听说课教学。

　　龚忠倩老师授课内容是九年级《Unit6 When was it invented？》，龚老师用以读促写、以读促说、分层次任务教学法、实物教学法展开阅读课教学，最后以奉新本地的禅林禅茶为载体让学生用所学知识进行介绍，学以致用。

　　阮家仕老师授课内容是八年级上册《Unit3 I’m more outgoing than my sister .》阮老师以朋友为话题引入新课，结合各种形式的问题和多种阅读方式，循循善诱引导学生理解文章内容，有效的提高了学生的阅读能力。

　　刘丹老师授课内容是八年级上册《2.食品保存技术》，刘老师通过辨别苹果好坏导入，而后通过大量其他食品以总结食物腐败的表现以及带来的不良后果，从而引导学生对导致食物腐败的原因有哪些产生强烈好奇?“巴斯德”微生物实验视频向学生展示食物腐败原理从而了解食物保存原理。后续的实物展示和实验操作是本堂课的高光时刻，既严谨又有趣，每位同学都积极参与其中，课堂氛围被充分调动。

　　胡祖瑶老师授课内容是九年级上册《二氧化碳的性质》，胡老师通过分组实验让学生自己动手操作并观察实验现象分析总结，做到了以学生为主体，寓教于乐，充分调动学生的积极性并且加强了学生的动手能力。

　　舒建平老师授课内容是九年级上册《燃烧和灭火》，舒老师演示小魔术“烧不坏的塑料袋”导入新课，整堂课内容丰富，环环相扣，分组实验更是将课堂的氛围推向高潮，学生思维活跃，学习兴趣浓厚。

　　李丽老师授课内容是《凤阳花鼓》，这是一首是流行于安徽的民间歌舞曲。为五声调式，4/4拍、一部曲式结构。全曲具有抒情叙事性，富有浓郁的民间歌舞风格。前四句构成一个起承转合结构的乐段，每句间采用“鱼咬尾”式的承递发展法，后三句是从不同的角度对前面的乐段进行补充，进而完善作品的结构。前10小节旋律优美抒情，后面的衬词“嘚儿”诙谐风趣。

　　十四位优秀教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，呈现出一堂堂精彩纷呈，高水平的示范课。

　　时娟老师分享的专题讲座《关于青年教师的成长》，详细透彻的讲解了新时代背景下教育以及教师的转变。强调课前准备充分、创造良好的教学氛围、注重学生的参与是上好一堂课的标准。深入浅出阐述班级管理工作，虽是忙碌的，却是幸福且伟大的。新课标强调教师应始终保持学无止境的心态，不断积累，做学生全面发展的引路人。

　　“听”中学巧法，“评”中会勤思。勤于实践，方能磨砺课堂；深度研讨，才能柳暗花明。示范课后，为了更好的总结这次活动并指导今后课堂教学，教体局教育教学中心主任邓井英、邓润妹、陈艳红分别在各组研讨。大家畅所欲言，谈体会、说收获、提建议，形成了良好的教研氛围。

　　“教而不研则浅，研而不教则空”。教育教学是一个循序渐进的过程，而教研总是伴随始终。本次初中第一片区”1+N”联片教研活动，既为青年教师提供了学习的平台，又为全体教师互观互学，交流研讨创造了机会。在今后的教育工作中，我校将一如既往重视教师的培训与学习，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写教育的奋进之笔。