为全面贯彻落实《2023年阿旗幼儿园发展共同体建设实施方案》文件精神，根据教育局安排，由阿旗一幼牵头和双胜幼儿园、巴彦诺尔一中心园、巴彦诺尔二中心园、扎嘎斯台一中心园、道德中心园、四海经典民办园结为发展共同体。
为了提高发展共同体活动质量，切实推动共同体园所办园水平及教育质量的全面提升，经上报教育局相关股室批准后，2023年11月16至11月18日在牵头单位阿旗一幼的带领下，阿旗幼儿园发展共同体的六所幼儿园的领导和老师们走进赤峰市，进行为期两天的幼教联盟外出学习活动。
赤峰市教育局基础教育科宁志军科长参加了本次活动并致词。
发展共同体的老师们走进赤峰市红山区幼儿园、赤峰市新城蒙古族幼儿园、红山区第二十一幼、红山区第十一幼四所幼儿园，参观幼儿园的园所环境、了解课程建设情况及办园理念等。
园所环境篇
跟随各园所的讲解教师，我们利用两天的时间，分别参观了四所幼儿园的园所环境和各功能室。丰富多彩的活动满足小朋友的多种发展需求，户外混龄模式活动不仅让各年龄段的幼儿有不同的活动体验，也促进了幼儿的社会发展。
四所幼儿园的每一个班级环境各具特色，处处体现孩子感兴趣的、自主发现的、自主探究的学习过程，他们的项目学习活动让我们深受启发。
教学研讨篇
在赤峰市红山区第二十一幼儿园，老师们参加了“趣”读书.慢育儿.共成长—家园读书沙龙教研活动，在活动中教师和家长共读一本书将自己的读书感悟与自身教学相结合，抒发了自己在读书中的感悟、成长，叙述了自己教育观念的更新，反思过去教育中的遗憾。
会上，老师们畅所欲言，多位教师代表围绕幼儿入学的身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等方面，结合班级实际做法进行了深入的交流探讨。
观摩活动篇
我们观摩了由赤峰市新城蒙古族幼儿园组织的美术教育活动《线条游戏》、足球教育活动、体育教育活动。在活动中明显突出了孩子自由自主的意愿。在美术教育活动中充分发挥孩子的想象力和创造力以及操作动手的能力，在体育和足球教育活动中充满了游戏性和趣味性，让孩子们得到锻炼的同时，也感受了运动的快乐。
专题讲座篇
嘎斯拉道尔吉园长、于颖园长、刘新颖园长、李敏园长分别做了《真游戏点亮生命.亲自然顺应成长》，《生活.游戏.成长》等专题讲座，在讲座中老师们在区域游戏的组织与实施、智慧生成特色课程、幼小衔接、班级种植等方面得到了提升。掌握了优秀自主游戏案例的撰写要点，明白了幼儿园游戏是一种课程的实践生态；并结合工作实际探讨如何在自发性游戏、探索性游戏、规则性游戏中进行有效的观察和指导。
案例交流篇
通过《造桥之趣》案例分享，我们看到了孩子利用沙子和水进行建构时，需要思考选择什么材料、用什么办法固定，在思考和实践的过程中他们的空间认知能力、对材料的形状及质地的感知运用、建构技能、科学认知等方面都得到了提升；其次，挖河道是一个需要多人配合的游戏，孩子们在一次次合作解决难题以及交流分享的过程中，合作协商能力和同伴交往能力都得到了明显的提升。
在分享交流中，每一位教师都带着虚心学习的态度，用心去聆听、去感受。通过老师们的分享，打开了视野，助推成长，更使教师获得了新的教育思路，明确了未来努力的方向，只有不断提升自己，才能更好地服务于幼儿。
采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。“走出去，带回来”是幼儿园教师园本培训的一项举措。一“去”一“来”间，发挥着外出学习的最大效应。
通过本次外出学习活动，及时传递了优秀的经验和理念，实现了发展共同体活动效果的扩展和延伸，让发展共同体的老师们收获了新思想，拓展了新思路，受到了新启发，在不断的交流碰撞中逐步提升综合素质，实现教育资源的共享。