为不断规范我校办学行为、提高管理水平、提升教学质量，2023年11月21日下午，扒齿港镇中心学校范晓峰主任、张会军老师和各校业务主任组成的评估组，莅临我校开展评估检查与指导工作。
查阅档案资料
评估组人员认真对照《滦南县教务系统考核评价体系》，按照分工分别从教学常规管理、常规工作、校本研训、教学质量、附加项目五大方面对我校的档案资料进行详细查阅，认真做好记录并与学校负责人反馈评估意见，有效指导我校下一步工作的完善。
课堂教学展示
评估组五位主任深入课堂，分别聆听了语文、数学、英语、科学、道德与法治五个学科的展示课。各学科围绕核心素养，精心设计课堂环节，师生和谐互动，得到了听课教师的一致肯定。
小学生语文口语能力的培养是提升其语文核心素养的重要途径。教师要合理选用教材，引导和鼓励学生敢于开口、勇于表达，给学生创造良好的练习口语交际的氛围。本次六年级语文张鸿儒老师执教的口语交际的内容是“请你支持我”则充分提现了以上要求。
邢永翠老师执教的是三年级数学《长方形、正方形的周长》一课。教学目标明确、内容设置合理、教师讲解清晰、教学方式新颖、学生参与度高、学习效果好等。此外，该课程还充分利用多媒体手段辅助教学，有助于增强学生对知识的理解和记忆。
王宏美老师展示的是四年级人教版英语上册《Unit 2 My schoolbagPart B Let’s learn》。王老师通过创设各种情境，鼓励学生，大胆地表演对话，对他们在表演过程中的英语和错误应及时纠正。鼓励学生，实践、合作、发展听、说、读、写的综合能力。在教学中，充分关注学生的情感。 把英语教学与情态有机会结合起来，创设各种合作学习活动，促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感，发展合作精神。师生和谐互动，让孩子们在快乐中学习和成长。
茆素伟老师展示的是五年级科学上册《习惯与健康》一课。本节课设计合理，结构完整。课中设计了学生讨论环节，指导深入。拓展部分请学生设计出健康“保温杯”，形式新颖。
张春增主任执教的是二年级道德与法治《这些是大家的》。通过学生的交流和讨论，懂得了学校公物是大家的，给我们的学习生活带来了便利，我们应该爱护它们！爱护公物应该从我做起，从小事做起！激发了学生争做爱护公物，爱校如家的热情！
师生座谈
中心校范晓峰主任与学生代表围绕学科教学、日常行为习惯、课后延时服务等内容展开交流，进一步了解我校日常教学管理工作。
“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。” 学校一定会以本次教学评估为契机，脚踏实地，求真务实，着眼于细节，加强师生执行力，不断深化教育教学改革，提高我校教育质量和办学水平。
