校园心理健康教育是培养学生健康心理的重要环节，为此，我们开展了一系列丰富多彩的心理健康教育活动。
接着，我们开展了心理健康主题班会，让学生们在轻松活泼的氛围中进行心理交流和分享。通过互动游戏、小组讨论等形式，学生们互相倾听和支持，增进了彼此的理解和友谊。
我们的“小确幸”
然后将烦恼写下来，不仅可以舒缓心情，也是一种发泄的方式。同学们通过写出烦恼，让心慢慢静下来，将烦恼转移到纸上。把烦恼写在纸上，让阳光照进盒子里，让每一个小伙伴们的生活充满活力，不留心中的阴霾，同学们抽取“烦恼盒子”里的“烦恼”，互相解答，并以此促进此次活动的趣味性，提升学生的活动兴趣，增加了同学们的互动交流。
请你为小烦恼建造一个房子
1.尝试画一个房子，将你的小烦恼存放在房子里。
2.房子所在的环境是怎样的，是否有门窗，是否上锁，什么时候可以打开，可以存放进哪些东西，什么时候可以清理，有人在里面吗？
3.其他元素可以任意增加。
烦恼换来生活中的一颗糖
糖果甜甜的味道，是治愈的味道 一颗甜甜的糖，助你扫尽世间烦恼！
活动后续--烦恼已投出
各班级心理委员精心准备“烦恼盒子”小小烦恼盒即将打开我们心灵的一扇窗烦恼盒子是一个具有魔力的盒子它将倾听大家的心声把大家心中的烦恼全部带走！
同学们换回来的不再是烦恼，而是满满的力量和快乐，让我们期待盒子的魔力。小小烦恼盒，助退散烦恼！后续，心理健康服务中心将认真整理、分析以上“烦恼”，并通过面对面辅导、电话连线、特约咨询、开展专题活动等方式，以专业视角开展心理帮扶活动，为同学们提供最优质的心理健康服务。
通过这些心理健康教育活动，我们帮助学生们树立积极的心态，增强心理适应能力，培养健康的情绪管理和人际交往能力。我们相信，在全校师生的共同努力下，校园心理健康教育将不断取得更好的成果，让每位学生都能拥有健康快乐的成长。
编辑：三年级级部
素材：三年级全体老师
终审：德育处