空中飞课助力乡村美育之“艺”心“艺”启
——赵蓓莹向日葵团队第一次教研活动
水本无华,相荡乃成漣漪;
石本无火,相击而发灵光。
美育是学生全面发展必不可少的“营养基”,肩负着培养担当中华民族伟大复兴大任的一代新人的重要使命。美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,能够提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。随着越来越多美育相关政策的发布和全面落实,尤其是《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的印发,社会各界对少儿美育的重视程度逐年提高,乡村儿童美育也受到更加广泛的关注。接下来,我们迫切需要精准识别乡村儿童美育的薄弱环节,集思广益,破除万难。
10月 26号,我们开展了2023年秋学期的第一次线上教研活动。本次教研活动,支教老师们就“周南小学线下课堂教学”为主题进行研讨,每个支教老师根据各年级学生的学情特点,仔细钻研音乐教材,反复推敲教学设计。大家一致认为在设计课程时要多听多感受,以审美为核心,注重调动学生的兴趣,在音乐的潜移默化中让同学们学会音乐,自信歌唱,大胆展示,突出音乐学科特点。力求享音乐之美,探教学之法。
不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。此次教研活动让乡村儿童在乡村生活中受到美育的滋养和浸润,在认识美、体验美、感受美、欣赏美、创造美的过程中提高审美情趣和艺术修养,获得全面发展。老师们也将在以后的教研及教学活动中相互鼓励,共同进步不忘初心、砥砺前行!
“音”为遇见,与美同行!
“音”为有爱,与心共长!