一、晨诵反馈
“ 一年之计在于春，一天之计在于晨”。迎着清晨的朝霞，多数班级的孩子们早早的来到学校，入室即坐，入座即读，养成了良好的晨读习惯。
👏👏表扬以下教师：马楠（启1）、向孝敬（启6）、张鑫（泽1）、胡孟倩（泽6）、辛芳（启4）、靳缘（慧7）、耀7（徐青子）教师能十分投入地带领学生开展诵读，适时讲解，组织有序，学生读书精神饱满，诵读效果良好。
👍👍特别表扬：张雅彤老师，教师晨诵积极投入，教师以身示范，与学生一起用肢体语言帮助孩子们沉浸在晨诵中，张老师非语文专业教师，却在自己的职责岗位中用心努力做好，非常值得大家学习。[玫瑰]
🌟书声琅琅良好的晨读习惯不是一朝一夕就能养成的，需要老师们长期努力，坚持不懈，加强管理，让我们的校园每天都被朗朗的读书声唤醒。
二、课堂反馈
教学研究中心今日对煜熠楼，煜烨楼进行了巡查。现反馈如下：
🌟亮点：所有授课教师均能按照学校的课程要求，认真组织课堂教学，没有发现一例误课、晚到拖堂等现象。
👍特此表扬以下教师；张笛（耀6）、张晓燕（润8-学思维）、王清成（雅4）、王启敬（耀1）、彭伟利（雅5）教师认真组织课堂教学，课堂教学生动、教师教态亲切、自然、学生兴趣高涨，教学秩序和教学效果良好。
👍表扬以下教师：谢彬钰（慧4）、刘蕊（雅3）、赵文亮（雅4）、武海波（润5）教师课堂积极引导，板书书写认真，课堂效果较好！
❌问题点击：
1．部分班级学生坐姿不规范，教师需
多关注，中高年级尤为明显。
2.教师上课前对学生的课堂教育及课堂评价反馈时间较长，影响上课进度。
⭕️明天我校将接受“316”督导组工作检查，此项督导检查重点在于教学质量，请全校任课教师务必于明天加强学生课前准备教育，继续用饱满的热情、规范的教学语言，认真的板书展示每一节课。✊✊老师们，加油！