11月21日下午，我校全体科学教师和道法教师在会议室参加了期中考试质量分析会，本次分析会主要是针对科学和道法期中考试存在的问题及教学中积累的经验进行交流。目的是通过试卷分析，各位老师能够总结经验，查找不足，明晰改进措施，认真反思日常教学工作，进一步提升教学质量。横南小学李校长和道法教研组长侯纯老师、科学教研组长王娟娟老师共同主持参加了分析会。
试卷分析是发现问题、进而解决问题的捷径。首先，李校长利用横向和纵向的数据表格，深刻、形象的分析了本次考试每门学科、每个班级的成绩。
道法学科分析
道法教研组长侯纯老师对本次考试的具体情况进行了解析，对各年级的试卷难易程度进行了大概的讲解，并主持分析会有序进行。
接下来，三四五六年级各科教师分别就自己所任学科学生的考试情况进行分析，既分析了学情，又分析了自身的优势与不足，同时对下一步的教学作了认真的规划。
科学学科分析
科学教研组长王娟娟老师先对本班的科学考试情况进行了分析，并与老师们探讨如何解决一些具体的科学问题，老师们畅所欲言，都能纷纷发表自己的看法。
接下来，三四五六年级各科教师分别就自己所任学科学生的考试情况进行分析。就一些共同疑问的地方，老师们讨论的如火如荼，大家积极发言，探讨方法，每一位老师都提出了自己的建议和想法。
通过教师的分析汇报，我们也发现了各班学生存在共性的问题，后进生与优秀生差距大，后进生学习成绩差的原因基本都是一样的，基础差，也有个别学生上课注意力不集中，对基础知识的掌握不够牢固，在运用时不够灵活，做题时粗心大意，不认真审题，思考不周全等问题。针对出现的共性问题，大家踊跃发言，也制定了相应的解决方案。
最后，李校长对本次教师试卷分析情况进行了总结，希望广大教师分析、反思自身教学得失，促进自身教科研能力的提高。
分析如同一面直观的镜子，能够明晰教学中的得失；反思是教师成长的催化剂，促进教师水平不断提升。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。横南小学的教师们将继续深耕教学，向课堂要质量，不让一个学生掉队，让每一个孩子都能快乐学习，健康成长。