良好的习惯是成功的一半。要培养学生正确的坐姿及握笔的好习惯，要养成良好的书写习惯，良好的写字姿势是基础。学生正处于生长发育的关键时期，以正确的坐姿和握笔书写，不仅有利于书写的规范，也有利于孩子们的健康成长。为此我校各班举行了“双姿”展示活动，旨在培养学生养成良好的书写习惯。
课堂上，老师利用精美的图片和规范的书写指导学生正确的坐姿和书写姿势。
刚开始学生坐姿不到位，老师让学生头顶课本帮助纠正“双姿”。孩子们跃跃欲试，做的有模有样。
书写过程中，老师耐心辅导每一位学生，学生虚心接受，进步很大。
孩子们坐姿规范：头正、肩平、身直、足安；执笔姿势正确：一抵、二压、三衬托。全神贯注地书写，用心书写每一个笔画，表现出良好的书写习惯。
一张张纸上书写工整，字体优美，给人一种美的享受。
良好的习惯需要持之以恒，并要有好的引导者，自开展午写以来，我校语文老师统一认识，认真指导书写，不仅规范了学生书写“双姿”，提高了书写能力，为孩子们书写习惯的养成打下了坚实的基础，真正让好习惯植根于心中，为孩子们的未来增光添彩。