教师的职业是神圣的，它肩负着“传道授业解惑”的重任。从师范院校毕业，到成为一名光荣的人民教师，我的初心始终未变——做新时代下，有担当和情怀的教师！
掌握说话的艺术，是对新教师的一大考验。面对众多的学生和家长，如何机智而巧妙地表情达意呢？方芳校长以心理学为基石，为我们带来了一堂精彩纷呈的沟通技巧课。一个个生动鲜明的例子，让我们能够快速把握人际沟通的核心。
“三字”书写是贯穿教师职业生涯的必修课。平心静气地写下一撇一捺——我们也在与自己的心灵进行对话。任本军老师通过示范，将他数十年的习字心得毫无保留地传授给了我们。说好中国话，写好中国字，我们定当铭记于心！
若干年前，一位不起眼的村小女教师——程瑛，凭借着自己对教育事业的热爱，闯出了属于自己的一片天。从村小来到县城的巨大变化，并未改变她的初衷。认认真真教书，踏踏实实做事，这是程老师半生的真实写照！
信息化教学以现代化的教育思想为引领，以信息技术为支撑，以现代教育技术为推动力，实现了信息技术与教育教学的深度融合。通过胡来宝老师的讲解，我们深刻体会到了新时代教师肩上的责任与义务！
教师职业行为准则，对于每一位新教师而言，至关重要。“坚定政治方向”、“自觉爱国守法”、“传播优秀文化”等十项准则是我们必须铭记于心、内化于行的要求。课堂的样子，取决于教师生命的样子；课堂的境界，就是教师生命的境界。
班主任是一个班级的主导者，如何学会成为一个合格且有智慧的班主任，对每一个新教师而言都是一个巨大的挑战。我们应该具备哪些素养，应该履行哪些义务？黄建芝老师依托具体实例，让我们见证了一位优秀班主任的成长轨迹，在我们的心中埋下了一颗“良师”的种子。
陶行知纪念馆的研学活动是最令人激动的。与先贤如此近距离的接触，看着一张张历史图片，仿佛以上帝视角重走了一遍行知先生的人生轨迹。他严谨的治学态度无不令我们每一位学员动容。
市特校的参观活动，让我们深深地明白了一个道理：教育工作是需要情怀的。面对着一群特殊儿童，“耐心、细心、真心”缺一不可，看到孩子们一双双渴求知识的眼睛，想到他们未来的人生之路，顿时对老师们肃然起敬。
观课、议课与备课是日常教学中必不可少的活动，备课是上课的前提，观课是借鉴的途径，议课是提升的手段。在新课改、新课标的前提下，如何更好地实施课堂教学，胡咏梅、叶慧玲、焦斌等三位专家，为我们指明了正确的方向！
“教育科研”一个如此宏大的专有名词，似乎离新教师有很远的距离。论文如何选题、题目如何撰写······，这一系列的难题在胡海铭老师深入浅出的讲解中，逐渐变得明晰起来。“校园安全”是一个老生常谈的话题，遇到了突发性事件如何应急处理，丁金宝主任通过真实案例令我们茅塞顿开。
“家校合作”说来容易，做来难。如何将其落到实处，张校长通过“家庭教育的功能定位”“家庭教育的方法途径”“称职家长的共同特质”等三个方面，为我们带来了一堂理论性与实操性兼备的课程。家校共育，关键在“共”。学校和家庭的互相配合程度，影响着孩子的成长和发展。学校教育是主体，是对学生进行素质教育的最重要场所；家庭教育是基础，是对学校教育的必要补充。
培训虽已结束，学习永不放松。站在专家的肩膀上眺望，我们能看得更广、走得更远！