“研数学之美 展教学新风”东平县佛山小学数学教研活动

　　清泉一潭，润万物有限，师者，勤于学习，强于研究，方能有取之不尽的万瓢之水，育桃育李才能香飘逸远

一堂好课，是一场创意的展示，是一场精彩的竞技，更是一群人才与思的呈现。为提高课堂教学的有效性，助推教师的专业成长，达到“以教促研，以研促教，教研相长”的目的。2023年11月21日下午，东平佛山小学数学组全体教师分级部进行了本周的教研活动。

一年级 由王秀华老师教授了《9加几的进位加法》，王老师积极引导学生自主探究学习，激发学生主动获取知识，在实际生活中感受数学，在活跃的课堂氛围中学习，整节课下来学生有收获、有欣喜。

二年级由刘萌萌老师在轻松愉悦的氛围中开始了对《认识连乘连除》的探索，刘老师的课堂形式新颖，教学紧扣重难点，让学生生动活泼、积极主动地参与到学习活动中。

三年级讲课老师展示了《两位数乘整十数的口算》，整节课中，老师教学目标准确，突出重难点。孩子们坐姿端正，认真听讲，积极举手回答问题。对于回答正确的孩子，老师给予了肯定的表扬，对于回答错误的孩子，老师也进行了鼓励！

四年级由马艳苓老师带来《小数乘整数》，马老师语言优美，仪态大方，课堂中能充分利用学生的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。教学内容层层递进，由浅入深。课堂总结环节学生积极发言，踊跃上台，纷纷发表本节课的收获。

五年级由王凤霞老师展示了《分数混合运算》。 王老师课前准备充分，备课认真，教学目标明确，教学重点突出，教学环节清晰，学生学习状态高昂，好学且乐学，课堂氛围热烈，取得了较好的教学效果。

五年级董妍老师带来了《比的认识 》。董老师教态自然，课堂氛围活跃，框架清晰，层层递进！在教学过程中特别注重高效课堂的搭建和实施，让学生当“小老师”，学生在整堂课里面，收获满满，心情愉悦。

第三节课数学组的老师按照年级分别对讲课老师的课进行了点评，老师们各抒己见，气氛热烈，通过本次教研活动，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实基础。 第二环节:各年级组统一教学进度共同为视导备课、备首课。

　　“ 聚阳才能生焰，拢指才能成拳”，佛山小学数学学科组将不惧风雨，努力前行，凝心聚力，更新教学理念，促进课堂变革。为学生打造有质量、有深度、有温度的“和美”课堂。