2023年11月防踩踏应急演练

宜阳县柳泉镇五树小学
创建于2023-11-21
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                五树小学防踩踏应急预案

    为确保师生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际情况,特制定预防学生楼梯踩踏事故应急预案:

    一 、组织机构及其职责

    学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组:

      组  长:姜绍宗

      副 组 长:王中兴

      成  员:全体教师

      组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告情况,负责整个事故的应急处置工作。

       副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关人员开展事故现场救援,事故调查、善后处理等工作。

    成员工作职责:

    1.负责维护事故现场治安秩序;

    2.负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;

    3.负责事故应急救援的交通保障工作;

    4.负责涉案人员监控工作;

    5.负责将事故在第一时间呈报上级有关部门;

    6.组织参与事故的现场处置和调查工作。

    二、防范准备及措施

    1.进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。

    (1)结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。

    (2)各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压,掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。

    2.采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

    (1)明确各部门及老师楼道安全防范的职责

    总务处定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。

    教导处要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。

    少先队大队处结合集会对学生加强安全、生命教育,利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道,如:出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;对值周、值日老师的工作加强督查落实。

 值日老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。

 学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走;中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路队出校门。

    (2)制定学生疏散预案

    每位教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

    上课期间,教学楼的所有大小门都要打开,一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏,便于及时组织疏散。

    三、现场处置及救援措施

    (1)学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,在场教师要及关切后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

    (2)一旦发生踩踏,在场老师要马上报告学校领导,领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

    (3)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打 “120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

    (4)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

    (5)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

    四、事故报告、要求及现场保护

    (一)报告程序要求:

    1.事故发生后,有关人员拨打“120”急救电话外,必须立即向学校报告,再由学校在第一时间报教育局。

    2.学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告中心小学。报告内容包括:             

    (1) 踩踏事故发生的时间;

    (2) 学校名称、责任人和联系电话;

    (3) 目前的紧急处理措施;

    (4) 报告人和报告时间;

    3.任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分。

    (二)事故现场保护

    事故发生时,在组织抢救工作的同时,要严格保护事故现场,妥善保存现场重要痕迹、物证。

三、四年级学生在班主任的统一指挥有序走出教室

五、六年级学生在班主任的统一指挥有序走出教室

五、六年级学生在班主任的统一指挥有序走出教室

一、二年级学生在班主任的统一指挥有序走出教室

演练结束,现场讲解防踩踏知识

       防踩踏突发事务应急演练工作总结

   为加强生命教育,努力提升全校老师和学生平安意识和自护自救实力,尤其是提高学生的平安自救与平安防范意识,创立一个平安、文明、和谐的校内,并结合上级主管部门的工作精神我校于2023年11月21日上午组织全校师生进展了防踩踏疏散演练。

一、各班级学习疏散相关要领和熟识警报。各班在班主任的指导下反复进展应急练习,班主任协助学生在教室内熟识就近的平安地点,熟识应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡察,协助学生订正不当措施和姿态,学校领导按分工对各班演练状况进展检查指导。

二、应急疏散演练完毕后,班主任带着各班学生反复熟识撤离时

应在老师的引导和统一指挥下有序撤离。

三、实际演练。在各班级练习根本熟识的状况下,各班按正常上课教学。演练警报响起,学生起先在老师的组织下遵照既定的路途有序撤离,撤离过程中,学生能够遵照要求爱护自己,并留意不推挤和喧哗。    演练过程中,老师指导学生谨慎,学生演练谨慎。演练完毕后,全部老师在疏散撤离负责人的组织下对演练状况进展了谨慎的分析和总结,班主任也针对班级问题进展了再教育。通过这次演练活动,大大增加了全体师生的平安意识,大大提高了师生逃命、    自救、自护的意识,提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。整个演练活动到达了预期目标。    

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