课堂展风采，教研助成长——记姜楼镇学区常规检查和校本教研展示交流活动

　　第一节课，周晓莹老师充分运用各种教学方法和手段，将《为中华之崛起而读书》中的知识点生动形象地展现给学生。周晓莹老师认真备课，以丰富充实的教学内容，新颖有创意的教学方法，展示了精彩的课堂教学。

　　课后周晓莹老师依据新课标具体要求对《为中华之崛起而读书》一课进行说课。课后，语文组老师们集中评课。评课中，观课的老师们各抒己见、妙语连珠，从多角度对该堂课进行点评，对课堂教学中好的方法给予肯定，同时给出个人的建议，研讨氛围热烈、其乐融融。

　　第三节课张巧云老师给大家展开了数学课《时、分的认识》。在认识钟面时，张老师先让学生自己观察汇报出在钟面上发现了什么，了解学生已有的'知识基础，然后指导探究。观察钟面时，通过认一认、指一指、数一数、拨一拨等操作活动，总结归纳出：钟面上有12个大格，每个大格里面有5个小格，一共有60个小格。既培养了学生的观察能力，又培养了学生的概括能力、总结归纳能力。在探究时分之间的进率时，张老师给予学生时间和空间，放手让学生自己去操作、自己去发现、自己去探究、概括出时分之间的关系，较好的揭开了知识的奥秘，有助于学生对抽象的数学知识的理解。

　　课后，老师们针对张巧云老师的这节课进行积极的评课，对课中的特色给予高度的肯定，针对其中的不足，给出合理的建议。