教师是立教之本，兴教之源，是提升教育教学质量的重要驱动力。为进一步提升名师工作室教师队伍的整体素质，加快建成一支师德高尚、素质优良、技艺精湛、结构合理、专兼结合的高素质、专业化教师队伍，2023年11月21日上午我们聆听了俞艳老师带来的专题讲座《基于名师工作室的教师教学创新团队培育新样态的探索与实践》
俞艳，全国模范教师、浙江省特级教师、浙江省首批二级正高级教师（二级教授）。全国工业和信息化职业教育指导委员会电子信息分委员会委员，中国职教学会教学工作委员会中职电工电子研究会副主任，浙江省高职高专教育专业教学指导委员会委员，浙江省中等职业教育专业教学指导委员会委员。俞艳名师工作室入选首批浙江省中职名师工作室，浙江省名师网络工作室；教学团队入选浙江省首批职业教育教师教学创新团队。
俞艳教授从审视与反思目前名师工作室存在的问题入手，剖析问题存在的原因带领大家开启怎样培育创新团队新样态的探索之路。
俞艳教授分为五点与我们分享教师教学创新团队的实践工作
来自长春市绿园区教师进修学校的胡鹏龙老师代表全体学员表达学习感悟：他说俞艳教授用接地气的语言为我们展示了怎样进行名师工作室的团队组建。如何进行名师工作室教师团队机制健全等方面知无不言，倾囊相授。我们有幸能聆听俞艳教授的讲座，这是一个发现光的过程；胡老师风趣比喻俞艳教授的讲座像是冬天里的棉袄，夏天里的雪糕；暗夜里发光的led大灯泡，照亮了我们的心，指引着我们前行，让我们能够发现光，并且追随光。我们有幸被照亮，如果有机会，我们将来也会去照亮别人，所以接下来我们会成为光，最后我们发散光。胡老师倡议全体名师工作室主持人抱团取暖，一起携手前行，前方的路将会越来越广，越来越宽！
下午大家带着对上午讲座的思考，进入了吴卫东教授的专题《学科人到教育人：教师专业发展新思考》
吴卫东
教授、博士、硕导。现任浙江省中小学教师培训中学和教育行政干部培训中心常务副主任、浙江外国语学院社会服务与合作处处长、教育部备案德国研究中心主任、联合国可持续发展教育专业区域（杭州）中心主任、“国培计划”专家库首批人选，浙江省第十二届督学，浙江省高校教学指导委员会委员，浙江省高校教学名师，浙江省“三八红旗手”，浙江省万名好党员。担任全国教育学会教育管理分会常务理事、浙江省教育学会小学数学教学分会副理事长、学术委员会主任，浙江省小学数学学科工作室首席导师，培养了86位小学数学特级教师。
吴卫东教授从未来教育引发在座名师的思考，在互动讨论中引出点状思维到框架思维的养成。
结合实例和经典案例分析如何落实素质教育：如何培养全面发展的人：三大方面六大核心素养！从学生素养培养三大方面切入教师教学素养的养成。
讲座结束后，来自长春市八十七中学的裴艳丽老师代表全体学员向吴教授表达了感谢！并分享学习感悟：吴教授以一己之力诠释了儒雅、诠释了随和、诠释了博学的内涵。吴教授的语言和声音让大家心旷神怡；如果说秦河古韵是贯通北国江南的通道，那么“长航合作”既是北国江南教育理念的深度融合。作为本次培训压轴出场的吴教授的专题讲座，更是让我们领略到教育大家、教育明星的风采，字字珠玑引发反省，不仅给我们脑补了小学运算的内涵，更用三角形的外延给我们解读了高阶思维；吴教授提出期待用先进的理念、崇高的境界、大的格局进行深度学习，以修身养性之境界管理好自己的情绪：好好说话找到别人的高光时刻；让我们中国的孩子成为具有中国心、国际视野和全球大脑的未来公民；帮助每一个人成长，让每一个人都幸福、快乐是教育人的追求；让我们把在杭州的所得、所想带回长春，融入到长春教育的日常中。从学科人向教育人看齐，让我们一起努力使我们的孩子心中有梦、眼中有光、脸上有笑容、脚下有力量、学业有大的发展！
携一缕初冬的暖阳，
凝一份教育的热忱。
专家引领，砥砺深耕。
奋楫扬帆，至臻前行。