为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师们的专业素养和教学能力，2024年4月9日上午，辛店实验小学联合大屯中心小学开展双师教学活动，由大屯中心小学的孟君老师执教三年级数学下册课题《认识小数》，接下来就让我们一起走进这场精彩的教学活动吧！
课堂精彩纷呈
大屯中心小学的孟君老师执教三年级数学下册课题《认识小数》通过屏幕展示询问学生生活中常见的商品价格？一下子打开了话匣子，学生纷纷表达自己熟知的商品以及它们的价格，充分调动了学生的积极性和参与度。
孟老师结合实际情景带领学生认识小数，初步理解小数的意义，能正确读、写小数。知道以米为单位、以元为单位的小数的实际意义，并且通过观察、主动探究、小组合作等学习方式，经历小数意义的建构过程，培养学生的分析能力和推理能力。学生初步感知小数在生活中的作用，感受数学与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。
整堂课孟老师都能及时给予学生鼓励性的语言，营造轻松愉悦的课堂氛围，鼓励学生畅所欲言，达到学以致用的效果，切实关注到了每一位学生，值得我们学习。
教研筑造成长
听评课是帮助教师成长的有效教研方式之一，课程结束后，我校听课教师积极参与到了评课，在此之中，并非局限于“点赞”，也非“拷贝”网络上的评课意见应付了之，而是“说到点上”，学习优点，规避不足。
通过“双师课堂”实现学校与学校之间的深度结合，并推动小学数学课堂中的教学向更深的方向拓展，通过校际优质课堂的共享，可以促进校际教师充分进行教研交流，带动区域整体师资水平的提升，从而实现校际优质教育资源的交流与共享，同时各位老师在听评课的过程中不断丰富自身知识，提高专业素养，以为学生呈现更丰富有趣的课堂教学而努力！