为积极推动音乐课堂教学改革,提升音乐教师专业素养和教学能力。11月23日下午,青年教师徐文月在我校三年级进行了《丰收之歌》的音乐公开课展示活动。本节课徐老师提前做好充分的准备,激发学生的兴趣,学生上课积极参与,引导学生自主探究感受音乐。
在本节课中徐老师在教学中注重营造愉悦、欢快的学习氛围,运用多种活动增强学生参与的广度和深度,使他们在亲身体验中进行有效的学习,保持他们学习的欲望和兴趣,提高学习效果。
首先,徐老师通过观看图片,抛出问题,问学生这是什么季节,引出课题《丰收之歌》
接着徐老师带领同学们乘坐音乐小火车到丹麦的农场里去欣赏那里的秋天。看到农民伯伯在割麦子,提问同学们要不要帮助他。引导同学们加上合适的动作去练习节奏。
节奏游戏过后,通过初听歌曲,感受情绪和旋律,再听歌曲感受节拍。进一步的去熟悉歌曲。
最后,同学们用自己喜欢的方式进行歌曲创编。
整节课以创新精神、实践能力、合作探究、兴趣培养为教学理念,坚持以“教师为主导,学生为主体”的原则。让学生们充分参与到音乐课堂中,享受音乐的美妙。
课后,评课教师从教学内容、教学方法等各个方面以及就如何加强音乐课的有效性教学等方面也进行了积极探讨。帮助和指导老师不断总结教学经验,在课堂上抓落实,注重学生特点和学生兴趣,提高音乐教学的效果,指引音乐课堂教学提升到更高的境界。
教学是一项无止境的工程,而教师的成长是一项负重前行的修炼过程,积土为山,积水为海。相信在今后的教学实践中,定能结合新课标的教育理念,将所得所感所悟付诸实践,努力探索属于自己的教学特色。
编辑:徐文月
审核:曹宝红