时间飞快，如白驹过隙。转眼间半个学期已悄然过去，随着初冬的落叶飘落而去，期中调研悄然而至！期中调研是一个学期的中转站，是对半学期教学效果的检测，是对开学以来教学过程性问题的发现、分析，也是查漏补缺的最佳时机。为了总结经验，提高教育教学质量，我校全体教师于11月21日分学科召开了期中质量分析会！
王家勇校长针对针考试中存在的卷面不整洁、字迹潦草、态度不端正等问题列了针对性改进措施。总结了前半学期工作中的失误及不足，并对后期的教学工作做了详细规划。
质量分析会上，老师们从命题、考情、突出问题以及改进措施等多方面进行了细致全面的分析总结，并明确了期末考试前的教学工作重点。首先各年级各学科老师针对自己年级的检测情况，通过具体数据进行纵向横向比较，然后依据期中考试试卷逐个环节分析答题情况，找出出错原因；其次，根据自己年级的实际情况查缺补漏，明确今后教学的侧重点，并制定适合本年级、本班级的补救措施。
期中调研的结束，宣告我们前半学期的教学工作告一段落，及时通过阶段性调研总结经验，是我们教学管理工作的重要过程。为此，我们学校的每一位老师针对本次期中调研的情况都做了详细的分析，每一次调研质量分析都是一次总结提升，只有不断地从工作中找出不足，不断积累经验，才能提升自己的工作水平，提升教学效果。
各位老师从取得的成绩、存在的问题、改进的措施等方面进行了务实、深入的分析和阐述，具体制定了具有针对性的培优辅差工作策略。
各任课教师就自己所带科目进行了详尽的分析和深刻反思，从试题难易程度，试题涵盖范围及重难点，学生的书写情况等做了细致分析，把学生的易错题型、知识漏洞等都分析记录在册。针对调研中存在的书写不整洁、字迹潦草、态度不端正等问题列了针对性改进措施。
同班级的老师对班里的每一位同学也进行了详细的分析，分析了孩子存在的问题，以及需要培养的习惯！
为了提高边缘生的成绩，鼓励他们更加自信，对学习更加感兴趣，老师们对个别学生进行了针对性的指导和谈心。并从以下几方面进行了指导：
一、端正态度，要有意识地控制自己，有意识地克服诱惑不要找任何懈怠的借口。
二、掌握学习技巧，课上集中注意力，认真听讲，遇到不懂的及时请教。
三、勤奋刻苦，积极进取。
四、及时调整，保持乐观自信的心态。
五、做一个听话的孩子，养成今日事今日毕的好习惯。
教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任，家长的善导是家庭教育的黄金。针对个别孩子进行家校联手，期中把脉，目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
为表彰优秀，鼓励先进，树立典型，营造浓厚的学习氛围，进一步调动学生的主动性，积极性。我校对各班优秀学生、进步学生、单科状元等进行表彰，师生共同见证这伟大的时刻。


质量分析会的召开，极大地激发了教师的工作热情，使教师们明确了教学目标和奋斗方向，坚定了抓好教育教学质量的决心和信心。教学质量是学校的立校之本、发展之基。此次质量分析会，使全体教师明确了下阶段的努力方向。对于取得的成绩，学校教师将戒骄戒躁，扎实有序地继续前行；对于存在的问题，我们将冷静思考，寻找最有效的改进方法。相信在学校领导的高度重视和全体教师的共同努力下，我校成绩一定会再上新台阶!
编辑:冯其滢
审核:王家勇
拍照：各位老师