暖心送教沐人心  笃行致远共成长——谢江月小学数学名师工作室唐县送教交流活动

小马老师
创建于2023-11-21
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为更好推进课堂教学改革,促进义务教育优质均衡发展,充分开发、利用和共享教育资源,增进城乡教师交流和沟通,实现优质教育资源共享,推动乡村基础教育的发展。2023年11月21日上午,沐浴着冬日的暖阳,在徐水区教师发展中心的精心安排下,谢江月小学数学名师工作室主持人带领部分成员到长古城镇白沙小学进行送教交流活动。

本次活动分为名师优质课例展示和工作室主持人讲座两个环节。

优秀课例展示

首先是张冉月老师带来的三年级上册《分数的初步认识》一课。张老师的课堂由浅入深,由启发诱导再到动手操作,循循善诱,耐人寻味。这堂课通过创设保罗大叔分披萨情境,激发了学生的学习兴趣。后通过折一折、画一画、涂一涂等活动培养了学生的动手操作和探究学习的能力,值得借鉴学习。

接着,马小艺老师给大家带来五年级下册数学广角《找次品》。马老师借用美国“挑战者”号火箭发射失败的视频,进行导入,让同学认识次品对生活的影响,进而引出本课课题。新颖的课堂导入让人眼前一亮,学生也是兴趣盎然。新授部分张老师一改以往的教学模式,用猜测,探究和推理的方法带领学生一步步总结出2、3、8、9等关键题目中隐藏的规律。最后应用到从81个乒乓球中找到一个稍重的球的题目中。课堂最后马老师还告诉学生,当生活中遇到困难的问题时,不要慌张,先从简单的问题入手,一步一步接近正确答案,并且在解决问题的过程中,找到最优的解决方法。

两位作课教师进行反思

工作室主持人讲座

谢校长以:“寻根:为什么设计”、“行动:如何设计”、“反馈:效果怎么样”、“展望:还能怎么做”四个问题为主线,开展了以“双减背景下的小学数学作业设计”为主题的讲座。讲座中不但有理论支撑,更有生动的案例,一个个精彩的作业设计案例,展示了师昌绪学校针对作业设计方面所做的改变与努力。

本次“送教交流”活动为城乡教师间的教学交流搭建了一个很好的平台,互相学习,互相借鉴,老师们收获颇多。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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