为展示少先队员个性特长，培养少先队员良好的审美情趣和艺术修养，展现少先队员朝气蓬勃的精神风貌，构建丰富多彩的校园生活，我校决定于2023年11月举办“立德于心，育美于行”艺术展演活动。
一、成立领导小组
本次活动，我校制定了活动计划、确定了活动目标。根据我校辅导员和少先队员实际情况，结合我校校本课程，制定了切实可行的活动计划，对各中队及相关中队辅导员提出了具体活动要求，校园艺术节展演中，少先队员们充分展示了自己。
二、作品类型
艺术表演类
- 声乐类:独唱、合唱等
- 舞蹈类:独舞、双人舞、集体舞等
- 曲艺类:相声、小品、朗诵、课本剧等
1.合唱是一种美妙的音乐形式，可以将众多音乐爱好者的声音融合在一起，创造出一个宛如天籁般的声音世界。
2.拉丁舞，一种充满激情和活力的舞蹈。舞者以快速的节奏、流畅的动作和热情的表现方式，舞出美丽人生。
3.二胡是中国传统乐器之一，自古以来便赢得了广大人民的喜爱和推崇，今天的二胡表演让我们领略到了它独特的魅力。
4.相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言，夸张的表情会把我们带进开心的世界。
5.快板是一种传统说唱艺术，蕴含着语言、情感、认知等多方面的教育价值，可以锻炼少先队员的协调性及节奏感。
6.爵士舞的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，也让我们不由自主的起舞。
7.舞蹈可以促进少先队员身体机能的发展，提高动作的协调性、灵活性，也有助于促进他们的个性发展。
艺术作品类
- 绘画类
- 书法类(毛笔、硬笔)
- 手工、剪纸、贴画类
1.手工能激发少先队员的创造力，让他们用手和眼睛去发现美、体验美、表现美，还能够拓展他们的思维空间。
2.书法作品历史悠久，源远流长， 一笔一划都是古人智慧的结晶。书法作品展示了辅导员对书法艺术的追求。
练习书法使少先队员打下良好的书写基础，也能使少先队员在练习过程中，提高艺术修养。
3.绘画是一种艺术表现形式，有利于发展少先队员的记忆、想象和观察能力，也可以锻炼少先队员的意志，使他们的身心得到全面发展，培养他们的创造能力。
此次校园艺术展演，不仅是一场视听盛宴，更是少先队员们展示自我的舞台。在展演中，他们充分展现了自己的才华和艺术魅力，同时也积累了舞台经验。少先队员也通过此次艺术展演，感受到了校园的活力和魅力。