为贯彻落实《基础教育课程教学改革深化行动方案》(教材厅函[2023]3号)和山东省教科3院年度重点工作计划，积极探索有组织、有品位的教研范式，有效提升教师教育教学能力，将新课程方案和学科课程标准落地实施，2023年11月14日－16日，山东省教育科学研究院以新课标为背景，展开了山东省小学英语落实新课标系列教学成果展示与研讨活动。
来自威海市文登区第二实验小学的刘嘉洁老师执教的绘本主题是《Solve the Troubles Around us》,本单元旨在弄清麻烦事发生的来龙去脉,通过解决自己与他人的麻烦事,感悟亲人、朋友间互帮互助的情意,并在学习生活中,勇于尝试、直面困难,形成积极主动的生活态度。
来自泰安市师范学校附属学校周琳老师执教《Emma's birthday》。本节课基于KWL模式和驱动任务Plan a party for Emma展开学习探究。整个探究过程分为四个主要具体活动。
来自滨州市邹平小英的王亚娚老师以孩子们感兴趣且耳熟能详的话题《Spring Festival 》带领孩子们进入课堂，读前铺垫铺垫Luke作为交换生需要为异国之行做准备。
读中通过听、看、读等多种方式描述Luke为出行所做准备，引导学生树立出行前做准各的意识；通过父亲对Luke的千叮万嘱，使学生感悟父亲对孩子的爱。课堂通过be going to结构呈现了Luke的交换生计划；通过Have you got...？ Don’ t forget... 等结构帮助Luke完善旅行准备工作。
英语戏剧教学法作为一种新型的教学方式，让人耳目一新，戏剧教学法的出现，为我们的英语教学注入了生机与活力。
剑桥大学教育戏剧专业博士王璐带来《教育戏剧基础与英文阅读》的专题报告。王博士从教育戏剧基本概念与技巧、过程戏剧、阅读剧场的运用及讨论与答疑四个方面带领大家认识了教育戏剧的概念、理论与价值。
专家的课精彩纷呈，中心小学的教师们静心聆听，认真记录，梳理归纳，并结合英语教学工作实际思考总结，大家积极参与其中，在培训结束后纷纷交流、分享自己的心得体会。
"学无止境，教无止境，研无止境"。此次教学成果展示与研讨活动让大家对新课标有了更进一步的认识和理解，也为"双减"政策下如何更好地推进素质教育，指明了方向。今后，我们将继续研读新课标，尝试将单元整体教学、绘本教学与主教材相融合，不断躬身实践，持续打磨小学英语高效课堂。
编辑：路后青
审核人：周洋
复核人：翟璐璐