初冬的微风和煦轻柔，初冬的校园温馨恬静。
为了进一步促进我县义务教育优质均衡发展，扎实开展小学东片联盟校际教研活动，充分发挥校际联合体的团队优势，实现联合学校间的交流互鉴，资源共享，共同提高，11 月 21 日，新宾实验小学组织开展了“顺城第二实小送教下乡暨小学东片联盟活动”。顺城教育局郭鑫老师、顺城区第二实验小学校长印晓云及送课教师，以及东片联盟学校音乐、劳动、班主任教师和部分领导 80 余人参加了本次活动。
来自顺城区第二实验小学的两位优秀教师和一位德育主任为我们带来了 2 节优质课和一场精彩的德育讲座，他们灵动的课堂，多变的教学方法，先进的教学理念，认真的教学态度，给听课老师留下了深刻印象，得到了听课教师的肯定与好评。
张潇月虽然是位新教师，但音乐素养好，教学能力强。她执教的四年级音乐《田野的召唤》，设计合理，突出重点，突破难点，孩子们在感受音乐的过程中，不仅学会了音乐，更在体验世界文化的过程中，享受快乐，培养了热爱世界、包容多元文化的思想。一节快乐而有文化的音乐课，获得了听课领导与教师的好评。
顺城实验二小的李桂芝老师送来一节别开生面的劳动课——《系鞋带》。本节课密切联系学生生活实际，通过学习绳结系法，掌握了这一类系法，解决了学生生活中的实际问题，提高了学生的自理能力。李老师采用视频展示、现场教授、学生实践等方式，着重指导学生学会系鞋带。同学们在老师的细心讲解下，一步一步学会系鞋带，提升同学们劳动技能的同时，让孩子们更热爱生活。
俗话说：“人知之相，贵在沟通。”良好的沟通，是构建优质关系的前提。教师与学生亦是如此，要构建健康、和谐的师生关系，必须掌握沟通的艺术、方法和技巧。顺城区第二实验小学的德育主任李依宸，为我们班主任带来了一场极具实效性的德育讲座。
李主任通过一个个生动真实的案例，让老师们体会沟通的目的是什么？怎么与孩子进行有效的沟通。师生间的沟通不是非此即彼的对立竞争关系，而是合作双赢的合作关系。在这样的基本态度中，技巧和方法，才能发挥最大的效用。李主任分享了许多沟通工具，老师们设身处地地感受学生的立场和感受，也体会到不一样的沟通方式带来的不一样的结果。通过德育讲座，让班主任感受到我们要用博大的爱心，欣赏的眼光，足够的耐心给予学生心灵上的支撑和精神上的鼓励！
“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”同为师者，因授业解惑相识；同为育人，因传道相知、切磋交流共成长。与会教师认真记录并互相交流学习。
通过联盟学校交流，可以搭建区域内教师互相学习的平台，促进各校不断深化各自的教育教学管理工作，提高全体教师的专业知识和专业技能，更新教育观念，自我完善，不断发展。相信，在我们的互助合作、倾情共享下，各校定将携手前行、共同发展，助力教学质量再上新台阶！
撰稿人：李剑、刘宾、罗贺一
图片提供：蔡艺铭、刘宾、鲁冰
编辑：李剑
审核：李宝凡
签发：王伟