教而不研则浅，研而不教则空，为深化学校教研活动，更好地带动广大语文教师钻研业务，切实提高学校语文教师教育教学水平，11月21日上午，城关一小语文教师在录播室观摩了一堂别开生面的语文课，此次教学活动由青年教师原娟娟同志承担，主校区40余名教师参加了听课及教学研讨活动。
原老师今天执教的是部编版小学语文一年级上册《日月明》一课，面对一个个可爱的孩子，她展示了一个青年教师难得的自信与活力。
本篇韵文是根据会意字的构字规律编排的识字课文，节奏明快，音韵和谐，读起来朗朗上口，揭示了会意字的构字特点，极易激发学生的识字兴趣。原老师能紧紧抓住课程目标，层层推进，进而达到升华情感的教学目的。
整堂课教师精神饱满，语言铿锵，导入直观醒目，强化了一年级小朋友宝贵的注意力，同时她精美的课件制作，使得教学环节衔接紧凑、流程清晰。
课堂上学生表现活跃，师生配合默契，琅琅的书声，还原了语文教学的本真，当堂练习，让知识得到了充分的内化。
见微知著，教学相长，此次教学教研活动，教师们相约冬天，“语”你同行，在观摩学习的同时，也必将不断在自己的教学之旅上总结、反思、领悟、成长……
撰稿：韩 莉
编辑：李 勇
审核：车让平