课程起源：
“萌萌”懂懂，
走进“新”环境
跌跌撞撞，来到“我们”身边，
带着“不适应”闯入了老师们的怀抱。
伴随着老师们每日无微不至的关爱，
逐渐熟悉幼儿园的一日生活，
结交新朋友，学习新本领。
一眨眼，
开学已经三个月过去了，
在这三个月里，
我们学着适应，学着长大......
一步一步是经历，也是惊喜。
著名教育学家陈鹤琴先生说过：“凡是儿童自己能做的，应该让他们自己做！
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“生活习惯与生活能力”是健康领域非常重要的组成部分。幼儿要成为一个独立的人，需要从学习生活自理能力开始，生活自理能力便是人类适应社会生活的最基本的能力之一。
11月份活动主题“萌娃初长季”包含“我的身体”“笑起来真好看”“保护自己我能行”“我要自己来”等四个子主题，分别是从情绪情感、自我保护、自理意识与自理能力等角度开展的相关活动，帮助孩子恰当表达情绪，培养孩子的独立能力，激发孩子的自我意识和独立意识。
一、我的身体
🍀 趣味发型 🍀
看着米拉的黑卷发，宝贝们都摸了摸自己的头发。“你们的头发是什么颜色的？是长的还是短的？是直的还是卷的呢？”伴随着老师的提问，宝贝们纷纷回答。
👧：我的头发是黑色的。
👶：我的头发是直直的、短短的。
🧒：我的头发是黑黑的、卷卷的。
👧：我有两个小辫子。
宝贝们，你们想不想成为一名小小理发设计师，为小丑设计一个特别的发型？
让我们一起来试一试吧！
我们设计的发型酷不酷！👇
🍀 我的自画像 🍀
活动正式拉开帷幕，师幼一起探究了身体造型的多种变化。快乐分组、挑选模特、设定人体造型，大家忙得不亦乐乎。“我最喜欢跑步运动的造型了”“我觉得机器人的造型很酷”“我来当模特好吗”孩子们热烈的讨论着，积极的参与着……在愉快的团队合作中，“人体轮廓图”顺利设计完成了。👇
团队合作中～～～
作品展示🤗
通过在“趣味发型”“我的自画像”活动中，孩子们不仅尝试了用各种材料和玩具来进行创作，更重要的是幼儿手部精细动作得以发展，手眼协调能力和手部肌肉力量得到锻炼，每一幅作品都是孩子们绚烂多彩的内心世界，都是他们感受美、表现美、创造美的佳作。
二、笑起来真好看
🍀 绘本故事《各种各样的脸》🍀
我们的表情包🤗🤗🤗
哭娃娃
伤心娃娃
生气娃娃
通过模仿哭脸娃娃和伤心脸娃娃以及生气脸娃娃的表情、动作，宝贝们感受到了不开心的情绪不仅让自己不舒服，带给他人的也是坏心情！也明白了闹情绪是不对的表现，在家、在幼儿园要做一个不爱哭，不乱生气的好宝贝！
哈哈大笑娃娃
眯眼微笑娃娃
通过哈哈大笑脸娃娃和眯眼微笑脸娃娃的模仿，过程中的笑声直达人心，所有小朋友都不由自主地开怀大笑和眯着眼微微的笑，他们懂得了传递笑容是一件很温暖开心的事情，笑容拥有魔力，能将周围的人感染，所以要将笑容展现给每个人！
三、保护自己我能行
🍀这些号码我知道🍀
🍀情景小剧场《白雪公主和七个小矮人》🍀
🍀《防拐防骗》情景演练🍀
我们根据小班幼儿年龄特点，通过视频、故事、情景剧表演和情景演练等多种形式，对幼儿进行了防拐骗教育和安全号码的认识及作用，孩子们和老师们在一起商讨防骗技巧、拒绝诱惑，不跟陌生人走、不吃陌生人给的东西等。并强调了可能遇到的危险以及需要注意的安全事项。从中进一步来提高幼儿的安全防范意识和自我保护的能力。
四、我自己来
🍀个人竞赛小达人🍀
随着老师的一声：“预备—开始”的口令， 自理能力比赛正式拉开序幕😊
穿衣小能手👇
“一件衣服四个洞，宝宝钻进大洞洞，脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。”按照这些步骤，我们早就学会穿衣服啦！随着老师的一声令下，我们找袖口，伸胳膊，整理好帽子。瞧，衣服很快就穿好啦，是不是很整齐呢，快给我们鼓鼓掌吧！
我会穿鞋子👇
穿鞋本领大，看看谁最棒！快快快，分清左右脚，小脚穿进去，拉上鞋后跟，整理好鞋舌头，完成！好紧张呀！
叠衣服和洗奶缸比赛👇
别看宝贝们年龄小，叠衣服和洗奶缸的速度毫不逊色！瞧！现场多热闹啊!
荣誉时刻
激动人心的时刻来啦，小小的奖状，大大的鼓励，孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容，体验着成长的喜悦，让我们恭喜这些能干的小朋友们！
在比赛活动中，不仅锻炼了孩子们的自理能力，也增强了孩子们的自信心，让孩子们在轻松愉快的氛围中体验自己穿衣服、穿鞋子、叠衣服和洗奶缸的快乐，在与同伴的紧张角逐中增强了孩子们的个人荣誉感。相信通过这次比赛，孩子们一定会在成长过程中越来越棒，生活技能会得到进一步的提高，也增强了孩子们的自我服务意识，从中培养了幼儿积极乐观的生活态度。
🍀我的小手本领大🍀
👩:宝贝们知道我们的小手有什么大用途吗？
👧: 老师我知道，玩玩具。
🧑：做手指游戏。
👦：画画、丢垃圾……:
👩：我们的小手真能干，快来看看我们的小手都做了什么有趣的事情吧～
我们一起玩玩具🤗🤗🤗
送玩具回家😊😊😊
能干的小手✌
我们的小手可以创作出一幅幅美丽的作品！
我们的小手本领可真大呀！那我们的小手还可以做很多很多事情，小朋友可要爱护好我们的小手哦！
“一日生活皆教育”，幼儿园一日生活成就着每一个能干的孩子。此次活动，不仅让幼儿在生活中得以学习、在锻炼中快乐成长，也让幼儿体验到了成功的喜悦、自理的乐趣；增强了幼儿的自信心，树立了自己的事情自己做的意识。
老师的话：有一种成长叫做放手，有一种期盼叫做长大，有一种尊重叫做信任，我们愿意伴随孩子的脚步，在孩子成长的路上给予支持，凡孩子能想的，引导孩子自己想，凡孩子能做到的，鼓励孩子自己做。迎来的是花儿一样的成长。
最美的幸福，
不仅只是相遇的那一刻，
而是相遇后一起的陪伴。
小可爱们，遇见你们，
真好！
在未来的时光里，
让我们一起在书香三幼、温暖三幼
共同成长吧！