提到“科学”，总让人觉得充满了神秘色彩。今天我们一起走进幼儿科学，共同探究“彩虹雨🌈”的形成，注意注意‼️:今天的活动具有很强的观赏性哦，建议小朋友一定要仔细听呦！
哈喽👋
小朋友们，如果你能改变雨水的颜色，你希望它是什么颜色呢？
它是热情似火的红色；
它是朝气蓬勃的绿色；
它是清新淡雅的蓝色；
亦或是，
你希望它可以拥有彩虹的7种颜色？
欢迎大家来到科学实验小课堂！
今天我们给大家带来的实验是
🌈《彩虹雨》
▶️活动目标
1.让幼儿初步感知水油不易溶，水油密度不同的特点。
2.让幼儿体验到科学游戏的趣味性。
3.激发幼儿进一步探索的欲望。
▶️实验材料：清水、色素、搅拌棒、油、杯子
▶️实验步骤
1.先将两个透明杯子分别盛适量油和水。 注意水比油多一点。
2.将三种色素分别滴到盛有油的杯子里，(每种颜色滴几滴就可以)。
3.用搅拌棒搅拌已经滴好的色素。
4.将搅拌好的色素油倒到盛水的杯子里，然后观察变化。
5.观察彩虹雨慢慢落下的过程，体验实验的奇妙与彩虹雨的美感。
00:27
让我们一起开启科学探索之旅吧！
等油水分层，我们就可以看到漂亮的彩虹雨啦!👏👏
▶️实验原理
1、水和油的密度不同，它们倒在一起不容易融合，水的密度大会在底层，油的密度小会在上层，所以我们就看到了油水分层的情况。
2、色素在水中的溶解速度比在油里的溶解速度快，所以就出现了这美丽的彩虹雨。🌈
其实在我们生活中，
还有许多有趣的科学现象，
我们一起多多发现，积极探索吧。