为促进青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新教师向老教师学习，不断提高自身的教学水平和业务素质，大兴中心小学开展了师徒结对课例展示活动。
师傅示范课
一年级刘晓娟老师以趣味性游戏为切入点调动学生积极性，学习区分四个翘舌音，最后以翻卡片的方式进行读写练习。课堂气氛十分热烈，学生学习兴趣浓厚。
张国莲老师的数学课《解决问题》以数形结合的方式，将复杂的数学问题形象化、直观化，带给学生不一样的解决问题方法，也带给徒弟不一样的授课思路。
徒弟汇报课
经过师傅课例展示活动，听课、评课和研讨之后，各位徒弟也开始精心备课，反复修改，努力将学习到的课堂实战经验应用到汇报课上，从旧知复习、新知引入、知识巩固及课后作业，每个环节都印证了徒弟们潜心学习和认真实践的精神。
每节示范课和汇报课结束后，教导处及时组织师徒进行评课。师傅指出徒弟的不足以及需要改进的方向。徒弟虚心接受，积极总结，认真思考。
“学无止境、教无止境、研无止境”。本次活动不仅为新教师创造了一个展示自己的机会，也搭建了一次观摩学习、研讨交流的互动平台。徒弟每一次小小的进步，都得益于师傅全心全意的付出，每一位慎思笃行的师傅无不倾其所能，带领徒弟踏实行进在拔节成长的教学之路上。“教为引，研为路，思为桥，践为证”，相信青年教师们在今后一定能不断成长，成为更加优秀的教师！