送走了绚丽多彩的金秋十月，我们迎来了充满了期待的十一月。为进一步提高教学质量，在11月21日下午，我校数学三组全体教师召开了期中质量监测质量分析会。此次召开期中质量监测质量分析会，旨在通过过深入分析考试成绩，查找教学中存在的问题和差距，明确提高教学质量目标和措施，为下一阶段的教育教学工作提供有力指导。
吴乐校长对数学三组全体老师近期的教学实绩和工作热情给予了肯定，希望教师们能够不忘初心，在接下来的工作中继续保持热情。同时面对当下的学情，吴校长也对下阶段教育教学工作的开展提出了要求。
教研组长秦战胜老师从班级角度，对本次考试的成绩、班级学科差距、上线人数等数据进行了详细解读。他要求年级各教师在后期教学中，要针对考试中暴露出的共性问题和个性问题，认真分析整改;为学生树立榜样，有计划地、扎实做好今后教学工作。本次期中质量监测质量分析会评析了成绩，诊断了教学，制定了新的教学重点，使数学三组全体教师进一步提高了质量意识，明晰了教学方向，也为后期落实改进措施、反思提质夯实了基础。
王媛老师通过分析认为在日常的教学中首先要注重扎实学生的基础知识以及书写习惯，其次需要设计有梯度的练习，练习要由易到难来促进不同的学生在数学上得到不同的发展，最后要加强计算的训练，提高学生的正确率和速度。
邢淑然老师提出：质量是教学的生命线，提高教学质量要从日常的一点一滴中积累。通过日常练习作业中的优缺点分别进行分析，需要加强学生答题规范性的重视和引导，培养学生认真审题，规范答题的学习习惯。同时加强计算，争取做到口算日日练提高计算能力，重视知识形成的过程，加强学生的逻辑思维能力的培养。
张献军老师强调以下两点：
1、加强基本功训练，计算是基础，基础要打牢；
2、注重拓展提高，强化思维训练。解决问题是重中之重，对学生读题，理解题意和一题多解的能力进行强化。
其他老师也针对这次考试提出了自己的不足和以后努力的方向。
“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。”数学三组全体教师将进一步增强大局意识，坚定信念，凝心聚力，真抓实干，推动教学质量的稳步提升，促进学生的全面发展。
