遇见，是一切美好的开端；
相知，是家校共育的保障；
陪伴，是给予孩子最好的礼物；
成长，是我们对学生的共同期许。
为整合家校资源，形成教育合力，共促学生健康成长和学校和谐发展，罗江镇黄市中学分别于11月21日和22日下午13:30举行了七、九年级家长会。
本次会议分集中的家校交流和各班交流两个阶段进行，第一阶段在学校大礼堂举行，第二阶段在各班教室进行。
以爱邀约，见证成长
徐景龙校长就学校目前的情况向家长们作了简要汇报，尤其感谢全体家长的理解及大力支持。徐校长回顾了黄市中学的辉煌历程，从育人环境到教学质量，一年一新，屡创新高，然后全面客观地分析了七、九年级学生的学习现状。虽起点不高，但直面现实。他表示，强有力的师资配备，行之有效的师资管理，密切配合的家校合作，一定能为黄市中学孩子的成长保驾护航！
德育处主任李永
德育处副主任张赛
德育处发言人从警惕孩子成长中的影响因素入手，跟家长们分享了“3个管理”：手机管理，交友管理和零花钱管理。李永主任和张赛主任着重讲到了手机管理。他们结合春雷学校的一个学生案例，跟家长们强调手机管控不当对孩子造成的身心危害，并建议家长们要让孩子在阳光下使用手机，如有异常情况要做好及时干预。最后，李主任谈到构建和谐的家庭氛围和良好的家校合作关系。他指出，父母应该以身作则，少吵架，少数落，少指责。另外，家长应该理解老师，尤其对年轻老师要有一颗包容之心，给予他们成长的空间。
聚焦班级，携手成长
（195班）
（196班）
（197班）
（198班）
（199班）
提灯引路，育梦成光。在班级家长会上，各班主任立足班情，从学生生活、学习、纪律、安全教育、班级管理等方面向家长们进行了全面的反馈和沟通，并给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议。
（204班）
（205班）
（206班）
（207班）
接着，结合课堂表现和平时的作业情况，班主任向家长具体分析了学生在各学科中的学习情况，肯定了大部分学生认真积极的学习态度，同时指出了学生目前存在的些许不足，并介绍了科学、有效的学习方法。
家长们用心倾听，共情之处频点头，并对学校目前形成的良好学风表示认可。学风的养成不止于学校，更深耕于家庭。教育不仅是老师一个人的舞台，更是家校沟通、理念共建的过程。会后，许多家长仍留下来与老师继续探讨、沟通。
教育，是老师和家长的双向奔赴；
成长，是老师和家长的同频共振；
共育，是家校并肩携手同心同行。
此次家长会圆满落幕，但这场爱与信任的交流之旅，还远未止步，家长们眼里有认同，心中有理解，行动有方向，而家校共识共建之路上，我们也将走得更加坚定，因为双向奔赴，必将同行致远！