素养大赛展风采，青年奋斗绽芳华——语文组素养大赛总结

为进一步落实“双减”政策，促进我校语文教师专业素养提升，助力四有好老师的培养，根据郑东新区教研室的要求，2023年11月，小学部举办了语文教师素养大赛，为教师们提供了一个展示自我风采、提升专业素养的舞台。本次大赛分别从基本功考核、学科素养考核和课堂教学展示三个板块进行角逐，对参赛教师的基本素养、专业教学能力等方面进行了综合考验。

基本功考核分别从钢笔字、粉笔字、朗诵、个人才艺展示四个板块进行角逐，展现出参赛教师的个人魅力和综合素养。

字无百日功，贵在持之以恒。11月16日，硬笔字、粉笔字比赛在小学部茶室举行。经过平时的刻苦练习，一个个汉字在老师们的笔下挥洒自如，瞬间变幻成一幅幅美观别致的书写作品：有的刚劲有力；有的潇洒飘逸；有的大方得体；有的秀气隽美……一笔一画，诠释着大家对事业的坚守；点横撇捺，书写着大家对教育的热爱。老师们尽情书写，展现功力，于一撇一捺中展现书法的独特魅力，真可谓是“八仙过海，各显神通”！

粉笔字是教师的教学基本功，也是教师综合素质的表现。选手们精雕细琢、顿挫有致，在小黑板上尽情地展示着自己的书写功底，一横一竖、一撇一捺，尽显春风化雨的榜样作用，颜筋柳骨，蕴藏润物无声的师者风范。

无朗读，不语文。朗读，出之于口，入之于心，是对文章的理解与再创造。课文朗诵环节，老师们时而抑扬顿挫，时而慷慨激昂，时而低回婉转，他们以声入境，声声悦耳，用富有个性的声音演绎了作品内容、情感和声韵的美。

参赛教师铿锵有力的声音、饱满的感情、自信大方的台风，赢得评委们的一致好评。每位教师都展现出他们最出色的一面，他们以清晰的发音、自然的表达能力、优美的语言、娴熟的口语能力和自信的微笑展现出他们对语文的热爱和执着。

在才艺展示中，各位老师拿出通身本领，简笔画、唱歌、舞蹈朗诵、曲艺、戏剧表演，可谓是琴棋书画，吹拉弹唱，能文能武！观摩的老师不断的起立鼓掌，赞叹，拍照。老师们以自信的姿态弹奏优美的旋律，用清脆的嗓音歌唱美妙的歌曲，充分展示了各自的钢琴演奏技巧和弹唱水平。参赛老师通过短暂的十几分钟，展示了自己独特的才艺风采。

在学科素养测评试卷板块中，评委老师将语文课程标准、语文基础知识、学科教育教学知识等作为试卷命题的追求目标，呈现了一场精彩的思维碰撞盛宴。参赛教师时而搁笔凝神，时而奋笔疾书，字斟句酌、文思泉涌。

为秉持公平公正的原则，参赛教师对编号入座，现场秩序井然。

随着比赛时间的结束，一篇篇妙笔生花、神采飞扬的答卷跃然纸上，彰显了老师们扎实的基本功和语文素养。

学科素养测评按18进8的比例进入课堂展示环节。本次教学展示形式为6分钟的无生授课，教学内容由参赛选手从所教学段、所教版本教材中自行选取。

教学展示环节，各位选手极尽专业之能事，潜心钻研教材，呈现出来的课堂各有其构思巧妙之处。他们通过精彩的语言，富有感染力的表情动作和生动有趣的讲解，把各自的教学特色展示得淋漓尽致，让观摩教师享受了一场课堂的“盛宴”。一个短短的教学片段就是一堂课的缩影。老师们深度解读教材，围绕教学目标，巧设活动情境，教态自然亲切，通过模拟有生课堂展示教学片段过程，表现自己的教学思想、教学能力和教学素养，呈现出一个个生动的教学片段。赛后，评委老师对本次比赛进行了专业的、详细的点评，肯定了教师们扎实的基本功和丰富的创造力，也指出了教师们存在的不足之处，为今后语文教师的课堂教学指明了方向。

通过三轮比赛，对教师进行单项评定，并最终综合评选出校级一等奖：罗雪，刘文青、二等奖：牛宇，段雪林，李瑾，校级一等奖教师将被推选到郑东新区参加区级语文学科素养大赛。

本次素养大赛紧密结合教育教学实践，为青年语文教师提供了一个展技能，亮风采，促成长的平台，同时也为所有教师营造了一个相互学习，相互交流，相互促进的良好氛围，相信我校教师一定会以此次活动为契机，在逐梦教育的道路上不断磨砺内功，收获成长。