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西赵河小学防震减震演练

创建于2023-11-21 阅读264

演练目的

通过地震应急演练,使学生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

演练方案

1、内容:

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

2、对象:全体学生

3、时间:2023年11月20日

演练准备

1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

职责分工

①、“地震警报”发出后,教师指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”

③、班级老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

演练过程

信号员发出“地震警报”信号


各班级主班老师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部;演练时间为1分钟。

紧急疏散演练

信号员发出第二遍“地震警报”信号。

学生在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

校长总结

    通过开展此项防震应急演练活动,进一步增强了全体师生应对突发事件的力,提高全段师生在突发事件中的安全自救意识和能力。活动组织严密,开展顺利,取得了良好的教育实效。

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