在这个信息化和数学化转型的时代，教育行业也在不断地进行创新和发展。今天我们有幸参观了桂林中学和桂林市第十九中学，这两所学校在教育信息化和数学化转型方面取得了显著的成果。现在我们一起走进这两所学校，感受他们在教育改革中的探索与实践。
桂林中学是一所百年名校，早上，我们来到了这所学校参观。一进校门，我们就被学校的氛围所吸引。校园里绿树成荫，花香四溢，给人一种宁静和谐的感觉。在小导游的带领下，我们参观了校园的各个角落。我看到了一个有良好的校风、教风和学风，有较高的教育教学质量的百年名校。
接着，马毅超老师给我们做了桂林中学信息化管理经验分享。他介绍了利用信息技术手段提升教育教学工作机能的重要性，并展示了一些成功的案例。通过他的分享，我深刻认识到了信息技术在教育领域的应用前景和发展潜力。整个参观过程让我感受到了桂林中学的独特魅力和深厚的文化底蕴。我相信这所学校将会继续发扬光大，为培养更多的优秀人才做出贡献。
下午，到桂林市第十九中学，骆俊副校长给大家进行了教育化建设经验分享。他首先介绍了学校的发展历程和以"迖颖文化"为主题的校园文化,并提到了三项工程推进教学质量，以艺体信息为抓手的五育融合工程、以青年师培为重点的教师中级培训工程，重点介绍了本校“以生本教育为支点的质量提升工程”的学校建设工作亮点。随后，他分享了以“书法教育立德树人”的举措，最后，他还介绍了五育融合工程的实施情况。整个分享会充满了教育的热情和活力，让学员们受益匪浅。
今天跟岗两个学校是一次宝贵的经历。我们将把所学所感融入到自己的学习和工作中，不断追求进步和完善自己，为实现教育的高质量发展做出积极的贡献。