名优教师送教下乡
专业引领播撒阳光
平和县2023年教研员和小学、幼儿园名优教师送教送培下乡活动（五寨中心小学专场）
独行，不如众行。一个人走得快，不如一群人走得远。有一种力量叫做结伴而行，有一种引领叫做送培送教下乡。
为进一步发挥我县名优教师引领示范作用，认真总结和推广名优教师的宝贵教学经验，共同推动新课标的落实与课堂教学改革，努力提高我县学科课堂教学水平，我校在11月21日迎来了平和县2023年小学、幼儿园名优教师送教送培下乡活动。
第三实验小学张淑平教师执教
四年级《沏茶问题》
张淑平老师课始巧设悬念，以疑激学，把沏茶的所有环节步骤加在一起，要用14分钟，而引导全体学生通过思考与交流，发现只用11分钟就能完成所有事情。此时张老师利用矛盾冲突，抓住学生的好奇心，得出只要合理安排时间，初步感知同时做就能节省很多时间，疑问产生了好奇，好奇又转化强烈的求知欲望和学习兴趣，激起学生心理上的疑问，以创造学生“心求通而未得”的心态。让学生自主设计方案，体现了学生才真正是学习的主人。
第四实验小学蔡金华教师执教
四年级《沏茶问题》
蔡金华老师把现实生活情景引入课堂教学，丰富课堂教学中的内容，使学生从生活经验和客观事实出发，去理解数学和发展数学。在这堂课上蔡老师先后利用“给李阿姨沏茶”、“增加一道工序拿点心”等生活情景吸引学生，让学生在熟悉的生活环境下探索交流，营造一种“亲切”的感受，进一步体验到了数学存在的价值，认识到现实生活中处处有数学。
名师讲座
进修学校教研员许彩荣老师进行了“双减政策背景下小学数学课堂练习设计与实践”讲座，从对“双减”的认识，作业功能，作业特征，作业设计，作业赏析以及设计步骤这六个方面进行了讲座。“双减”就是减轻学生作业负担，减少课外培训，对于老师们来说，优秀作业设计承载着对“双减”政策的加持，我们要从多个方面提高认识，进行改变，打造“轻负担，高质量”的教学模式，此次讲座为老师们后续的作业设计提供了很大的思考方向。
互动评议
在评课议课环节中，教务处主任庄贤祥老师首先感谢今天的三位送培送教老师的辛苦付出，他指出这次同课异构的名师送教活动可谓是雪中送炭，就像冬日暖阳，为我们送来了希望，为我们的教学工作指明了方向。接着，围绕两位老师的教学，听课的老师们各抒己见，肯定了两节课的设计理念和可圈可点之处。老师们在交流研讨中碰撞出朵朵绚丽的智慧火花。
总结促展望
活动的尾声，胡汉城校长对本次活动作了总结发言。表达了对三位名师送教的肯定以及感谢，同时也对未来继续加深城乡教育交流活动寄托了美好的期望。
此次交流活动，不仅是一次经验分享，更是一次思维的碰撞，真正实现了“资源共享、示范引领、合作交流、携手共进”的教育理念，促进了城乡教师的教学互助，共同成长。
在此次名优教师送教活动后，我校老师也必将把今天的所学所悟、所闻所感，积极运用于自己的教学实践，夯实现代课堂改革与建设，一切为了学生，不忘初心，砥砺前行！
编辑：林淋
一校一审：庄剑锋
二校二审：庄贤祥
三校三审：胡汉城