寓言故事是我国传统故事类型的一种，用某个事件或者拟人的手法来说明一些道理和教训， 常常带有讽刺或劝诫的性质。把这些故事讲给小朋友听， 引导他们思考， 可以起到很好的开智作用。
播读寓言故事和新闻完全不同， 新闻用语一般比较严谨，语调比较单一。但是寓言故事在播读过程中， 用语比较丰富， 可能有滑稽的、严肃的、胆小懦弱的， 等等。不论任何稿件， 在播读之前都要先做好功课， 先进性稿件的分析。只有将稿件的内容搞清楚了， 对全文有个整体的把握， 才能确定整篇稿件的播读基调。
让我们一起走进寓言故事的海洋里 在贯穿人性，疏通思维，明白寓意的有趣世界里积累阅读更多的新知识吧。
战国时期，燕国寿陵有个少年， 听说赵国邯郸人走路的姿势特别优美， 于是不顾路途遥远，来到邯郸学习当地人走路的姿势。结果，他不仅没有学到邯郸人走路的姿势， 还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。这个成语比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。
惊弓之鸟原义是指被弓箭吓怕了的鸟不容易安定， 后比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。相传， 战国时有个叫更赢的射箭能手。一天， 他和魏王正在一起休息， 忽然看见有一只雁在天空中飞。他对魏王说：我不射箭， 只拉一下弓， 这只雁就会掉下来。说着， 他左手托弓，右手拉弦， 只听砰的一声， 那只雁就应声坠落下来。魏王很奇怪， 他对魏王说： 这是一只受过伤又掉队的雁。因此它听到弓弦响声后， 就拼命地向上飞， 一使劲， 伤口裂开， 就掉了下来。惊弓之鸟这个成语告诉我们， 做人要光明磊落， 品行端正， 这样才能问心无愧。
播读寓言故事和新闻完全不同， 新闻用语一般比较严谨，语调比较单一。但是寓言故事在播读过程中， 用语比较丰富， 可能有滑稽的、严肃的、胆小懦弱的， 等等。不论任何稿件， 在播读之前都要先做好功课， 先进性稿件的分析。只有将稿件的内容搞清楚了， 对全文有个整体的把握， 才能确定整篇稿件的播读基调。
小学阶段是人一生中记忆力最好的时期，加强经典诵读训练，可以陶冶情操，丰富语汇，在作文中可以引经据典，增强文章的文学底蕴。还有助于审美教育与人文思想教育，拓展思想深度。所以，让我们以“经典诵读”比赛这个平台为起点，让我们一起与经典同行，共建书香班级！