提升数字素养，促进融合创新—2023 年“国培计划” 玉林市统筹中小学教师数字素养试点培训—学科骨干教师信息化教学创新应用能力提升培训

11月15日下午两点半，    “国培计划” 玉林市统筹中小学教师数字素养试点培训在桂林培智学校勇毅楼 5 楼多功能厅正式拉开帷幕。培训前，班主任王金凤简介了培训的相关流程和班委会。来自玉林高级中学的伍家荣老师主持开班典礼。

接下来开始的是袁永波老师给我们带来的有关师德师风讲座——《做一名专业幸福的人民教师》。袁永波老师主要从以下三个方面来讲： 一、如何做一名幸福的人民教师；二、如何做一名专业的人民教师；三、如何克服教师职业倦怠。

袁永波老师还指出幸福教师应该做到自律、尊重和认真。通过认识教育的本质，真正做到：静下心来教书，潜下心来育人。

11月16日上午，我们到桂林市复兴小学进行观摩学习。观摩名师胡泽琼老师的《三角形的分类》一课。课后还听了向玉秀老师对本节课的集体备课阐述和设计思路，这对我们今后的教学设计、教学与信息技术融合有所启发。许建老师分享了信息化建设经验；唐志鹏副校长《新时代教学秘籍——信息技术在教育教学中的应用和实践》，讲解了信息技术在教育中的应用，并探讨了如何利用信息技术解决教学中的瓶颈问题。

11月16日下午，我们到桂林市第十二中学进行研修学习，聆听了两场讲座。一是雷小桃校长的《智慧课堂建设实践研究》。二是由北京四中网校莫智涛老师的《数据驱动下的智慧课堂精准教学》。这让我们了解了为什么要建设智慧课堂和如何构建智慧课堂。

11月17日，凌云志教授给我们进行第三天的培训。上午，他讲解了《数字化赋能教育教学变革》， 从数字素养，数字技术资源进行了阐述，以及网络平台操作演示。 听了凌博士的课，收获颇深。让大家了解如何进行文本、视频、图片、教研资源的获取与整合。

下午，     凌云志教授给我们培训《AI赋能教师专业发展》。他介绍了AI在教育领域的应用，还深入探讨了AI与教育的融合。他认为，现代科技的发展为教育带来了巨大的变革，而AI的普及更是为教育带来了无限的可能性。通过AI技术，教师可以更好地了解学生的学习情况，制定更个性化的教学方案，从而提高教学效果。

11月18日，我们聆听了南师教授给我们带来的专题讲座——《AI微创新和大合作》。他给我们介绍了生成式人工智能的四个价值观，两个原则、三个要素和四个能力。南师教授运用多种方式激发学员的积极性和参与度，为我们展示了他的课例发现成果，也向大家推荐使用一些人工智能生成软件，示范操作，让学员现学现用，学以致用。

11月19日，邱明教授以“数字化赋能教学质量”为主题，为我们揭示了信息化教学的新路径。邱明教授推荐了一些实用的网站和软件，如：美图秀秀、剪辑师、剪映，腾讯智影，码上游等。这些工具可以帮助教师更好地进行教学设计，提升教学质量。同时，邱明教授也强调了信息技术在参赛指导中的重要作用。通过利用信息技术，为参赛作品提供更多创意和可能性。

培训结束后，举行结业典礼。各小组代表发言，分享本次培训的收获和感悟，并颁发证书。