高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”我校为了教师的终身发展，引导教师与好书为友，与好书为伴，培养良好的读书习惯。于11月20日晚，于囿山小学教育集团阶梯教室开展崇实青年读书分享会活动。
杨俊辉老师主持介绍本次活动
教师分享
叶晶晶《爱心与教育》
叶老师的分享中我们了解到在于孩子沟通时要建立情感的桥梁，有爱心有耐心地进行交流，教师的一言一行都会在学生的心里留下不可磨灭的印记！
周洁雅《班主任工作漫谈》
周老师的分享列举了许多班级管理的例子，好的班级不是“管”出来的，是“引”出来的，提倡班主任做好班级的领头羊，而不是牧羊人，科学合理的带好班级
李子馨《地坛在我》
李老师与我们分享了史铁生的一生，代入教师工作者的身份中来，尽管工作繁忙，我们也不该失去热度，保持镇定，平稳，当我们遇到挫折时，不妨闭上眼睛，静下心来，感受四肢，感受一切，相信自己的珍贵！
张司行《教育有温度，成长有力量》
张老师通过例子告诉大家：让我们以温润的内心，寻觅着教育中的清风明月，成为有温度的教育者，让孩子们在有温度的教育里快乐成长!
陈艺宁《读书是教师最好的修行》
陈老师总结了读书是教师最好的修行，静读是享受，挤时间读是成长。《读书是教师最好的修行》这本书带给她成长，让她在教学道路上掌握更多的科学方法。
何梦汀《孩子，你慢慢来》
这本书向我们展示了母爱的伟大，这位母亲用心去感受一切美好，用心去感受孩子的成长。其实每个孩子都很纯真，他们有着天生的创造力，无意中能给人最大的喜悦和安慰，而我们要做的是在慢与爱中寻找平衡！
徐涵《给教师的100条建议》
徐老师从实际分析问题，静下心来与学生沟通，并且通过教师合作讨论来探索解决问题的办法，强调“学以致用，学用结合”。
评委评分
由评委对各位老师进行总结评分
翁建明校长总结发言
翁校长进行总结发言，我们或是谈读书的感悟，或者分享读书过程中感动的文段，每个人都很认真。读书的人心里有理想，书籍让我们看得更远，更清晰。
本次读书分享活动，不仅为教师搭建了一个充分展示自我、表现自我、分享交流读书经验的舞台，同时进一步激发了教师们的读书兴趣和热情，树立了博览群书的阅读意识。读书永远不会结束，它将成为大家生活的一部分，相信这次活动激发了大家的读书热情，在书香的浸润下，将走得更远，飞得更高。
编辑：钟圣
审核：杨俊辉