冬日共研，
催开一树繁花；
追梦语文，
沉醉一路芬芳。
课因研而精，师因研而获，教因研而深。为优化课堂教学，提升教师专业水平，促进教师团队建设，2023年11月20日上午，连州市东陂片区小学语文教研活动在丰阳镇中心学校阶梯会议室举行。连州市教师发展中心小学语文教研员何英老师，东陂片区各学校领导、语文教研组组长以及四、五年级语文老师近50人参加了本次活动。
走近历史人物，
讲好中华故事
活动伊始，连州市丰阳镇中心学校的黎小珍老师带来小古文《王戎不取道旁李》的课例展示，她先用图片《孔融让梨》《曹冲称象》的故事引出课文，使新旧知识勾连，智趣课堂初见端倪。在教学过程中，黎老师以任务群驱动课堂，整节课围绕“品读课文，知故事”“背诵课文，记故事”“复述课文，讲故事”展开，教学环节设计巧妙，层层深入。活跃的课堂氛围得到了听课老师的一致好评。
聚焦场景变化，
课堂动静皆宜
第二节课是由连州市东陂镇西溪中心学校的简惠娟老师带来的《鸟的天堂》。简老师课堂上落落大方，自信从容，语言配合着动作，饱含激情地引导启发学生。在教学过程中关注细节，引导学生抓住文章的关键词句，进行细品。课上重视朗读训练，以读促悟，以悟促读，在朗读中感悟自然之美。在拓展学生知识的同时，简老师注意引导学生保护自然，充分发挥了语文教学的育人功能。老师充满激情的引导，学生引人入胜的朗读，得到了听课老师的阵阵喝彩。
领导致辞明思路，
教育教研共提升
两节课例后，连州市东陂镇西溪中心学校陈雪辉副校长对两位授课教师给予了充分的肯定，他对连州市教师发展中心领导促成这样有意义的片区教研活动表示衷心的感谢，同时也感谢丰阳镇中心学校给大家提供学习成长的平台，希望老师们积极参与评课议课，相互学习，实现共同学习与研究，共同扶持与进步。通过此次教研活动，沐浴阳光，一路前行，遇见更好的自己。
说课蓄力展风采，
风华初绽向未来
两堂精彩绝伦的授课过后，两位老师进行了简单的说课。黎小珍老师认为，《王戎不取道旁李》是统编版语文四年级上册第八单元的一篇文言文，课堂教学以“小小故事家”为总任务的语文学习任务群展开，教学效果较好，但在学生自评、互评等方面仍需改进。简惠娟老师认为，《鸟的天堂》这节课是以疑为线索，以读为主线，教学过程中让学生发挥想象感悟课文内容，注重培养学生的思维能力，收到了较为满意的教学效果。
携手教研聚智慧，
听课评课促成长
万里之船，成于罗盘，独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智。在评课议课时，现场听课教师们对两位教师的优质课给予高度的评价：两位老师坚持以读促悟、以文化人，以落实核心素养为主线，引导学生积极参与语文实践活动。同时，她们都能把学生的生活体验与课堂收获勾连起来，丰富学生的课堂所得。同时两位老师坚持以问题导向，基于学情提问题，以学定教，在课堂实施中结合课文突破关键问题，提高课堂效率。老师们积极踊跃的发言，让会场充满智慧火花的碰撞，将这次教研活动推向了高潮。
连州市教师发展中心小学语文教研员何英老师以《整合资源，有效教学》为主题进行评课。何老师分别从小学语文“思辨性阅读与表达”和“文学阅读与创意表达”两大任务群的教学定位出发，对《王戎不取道旁李》和《鸟的天堂》两节课给予了高度的肯定，她强调教师要在语言运用中开展阅读与表达教学，给予学生自主生成的空间，通过方法驱动、深度学习促进学生核心素养的发展。教师要以整合视角进行大单元备课，以整合资源的研究视野，发挥的育人价值，提升学生的读写能力和审美情趣。何老师精准的点评、专业的建议让参会老师受益匪浅。
依据数据分析，
推进精准教学
更喜教研春风雨，研讨过后上层楼。何英老师带来了《研判数据，助推教学》的讲座，她对东陂片区小学语文各年级的小学语文质量检测进行了全面的分析。何老师结合片区各学校“一平四率”的关键数据进行教学问题诊断，指出教学中存在的普遍问题：教学目标不明确，学科素养落实不到位，作业设计有效性欠缺等。针对这些问题，何老师提出了三点建议：一要树立指向学生语文核心素养的教学理念，有效设计教学过程；二要认真研读新课标，认真践行“教、学、评一致性”的教学理念；三要关注课堂训练与新教材评价体系接轨，把最新命题理念渗透到教学中。何老师充满睿智的专业讲述，给参会教师带来了更明确的专业发展指向。
聚焦“学习任务群” ，
探索教学新路径
传经送宝互交流，推心置腹同研修。连州市东陂镇西溪中心学校的邓丽琼老师开展了《基于语文学习任务群的单元教学设计与实施》讲座。她以统编版三年级上册第三单元为例，以自己生动的教学实践案例给教师们提出了几点建议：在遵循课标精神，尊重教学实际，用好统编教材；在大任务、多个语文学习任务群的引领下完成单元主题的学习；开展丰富多样的语文实践活动，使学生在真实的情境或语文实践中，完成语言的积累与建构，提升语文素养。她的讲座深入浅出，为参会的教师提供了丰厚的思想资源和先进的教学理念。
活动总结展未来，
凝心聚力共成长
活动的最后，连州市丰阳镇中心学校唐为强副校长对本次活动进行总结：本次教研活动为教师们搭建了一个展示自我、交流学习的平台，也对提高教师教育教学水平起到了很大的促进作用。唐校长认为，教学，应于琢磨中精进；教师，应在磨砺中成长，希望每位老师能立足语文课程标准，取长补短，做到教学相长，提升学校教育教学质量。
教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们在唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前行。相信乘着这次教研的东风，东陂片区的小学语文教育一定会乘风破浪，一天更比一天好！
撰稿：杨琳珊 李俊怡
图片：林少琴 关明月
审核：黄文权 唐为强