送教下乡促提升，且研且思共成长——玉溪第五小学“送教下乡”暨新教师培训活动

为推动新课程改革的深入发展，全面落实“双减”政策，促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥名师引领、示范作用，提高教学效率，打造高效课堂 。2023年11月20日由玉溪聂耳小学教育集团牵头，在玉溪第五小学开展红塔区小学第二学区2023年“送教下乡”教学研讨活动，红塔区教师进修学校张萍老师亲临现场进行指导。

第一节课是由北城中心小学的李萍老师执教的《课文10  大还是小》，与她合作的是一年级（5）班的学生。李萍老师采用故事导入，激发学生兴趣，教学过程中用她亲和的教态和语言引导、鼓励学生勤观察、用心想、开口说，教学设计巧妙，教学目标明确，启发感染性强。

第二节课是由来自玉溪聂耳小学新兴校区的张航伟老师执教的《识字10 升国旗》，与他合作的是一年级（3）班的学生。在呈现方式上，张老师重视与学生互动交流，以学生为主体，循循善诱、层层启发，既充分调动了学生的学习积极性，也加深了学生对知识的理解和掌握。

第三节课是由来自小石桥中心小学的彭靖麟老师为大家带来的《认识钟表》，与他合作的是一年级（2）班的学生。张老师采用了猜谜语导入的方式，充分激发了学生的学习兴趣，营造了积极向上的学习氛围，教学思路清晰，课堂气氛热烈，是一堂精彩纷呈的课。

第四节课的课题同样是《认识钟表》，是由玉溪第五小学的朱冉然老师为大家带来的，与她合作的是一年级（1）班的学生。在教学过程中，朱老师精巧的课堂教学设计、精湛的教学技能、巧妙灵活的教学方法、准确精练的讲解和良好的课堂组织能力、灵活有效的互动、自然流畅的课堂节奏，深受学生们喜爱，也让在场听课的老师们受益匪浅。

示范课后，四位执教老师分别就自己的教材分析、学情分析、教学目标、教学过程等方面展开了说课。

四位老师的说课结束后，就进入了评课阶段。北城中心小学教科室主任杨存华老师、玉溪第五小学教务主任李梅老师分别对这四节课做了详细点评，对执教教师的教态、评价语言、环节的衔接、重难点的突破、学生主体性的体现以及教师的引导组织和启发作用都一一作了评价。大家都深刻感受到教师不仅要教给学生知识，更要培养学生的思维能力、分析能力等基本知识技能。各校老师纷纷表示，送教下乡活动的开展，不仅帮助了学生，也给老师们提供了观摩学习的机会，对提升城乡教师的教学能力起到了很好的推动作用。

活动的最后，由玉溪聂耳小学教育集团教务主任李继雁老师为我们带来专题讲座《新教师成长变奏曲》。李老师为大家讲述了许多他当教师以来的亲身经历，传授了大量教育教学经验，也提出了对新教师的期许。相信通过李老师的分享，在场新教师们对自己的职业生涯也有了更清晰的规划。