为了使新教师较快熟悉工作、适应课堂教学的需要，大力提高其美术专业素养和教育教学能力。11月15日、16日，绥化市教师进修学校艺体部美术教研员魏艳超老师分别在英俊小学、实验中学对2020年11月以来新入职的26位美术教师进行了系统而又富有成效的学科培训。本次活动感谢各级领导的高度重视，同时也要感谢英俊小学、实验中学给予的大力支持！
他山之石 可以攻玉
英俊小学王珊珊老师为新教师展示了《登山游戏》一课，王老师的课堂开放而富有活力，教学思路清晰，目标明确。王老师首先从各种棋类引入新课，吸引学生眼球，再通过有趣的讲解，惟妙惟肖的范画，恰当的多媒体视频，吸引学生兴趣，使学生在轻松愉悦的氛围中学会了方法。在创作环节中，学生以小组或个人的方式开启了智慧的碰撞，发挥想象力，点、线、面结合，将游戏与绘画创意相结合，设计了不同的登山游戏。师生完美的表现夺得了参培教师的认可和好评！
实验中学的刘芳莹老师为新教师展示了《漫画》一课，教学伊始，卡通影子的猜想，让学生对漫画形象的表达有了初步的概念，之后刘老师魔幻般地对各个人物施以魔法，以夸张、讽刺等表现手段呈现出形态各异的漫画图像，让学生耳目一新，润物无声地领悟了漫画的创作手法。本课的亮点很多，尤其是学生讲述，老师现场板画创作，师生共同完成漫画故事这一环节，台下学生被教师精湛的技能折服，纷纷报以热烈的掌声，同时也鼓励了学生的创作热情。这是一节充实而精彩的美术课，静中有动、动而有序、活而不乱，给与会的教师留下深刻的印象，值得推敲和学习。
琢之磨之 玉汝于成
评课议课环节教师研讨气氛热烈，参训教师围绕课堂踊跃表达个人观点。大家从教学内容、教学设计、教学策略等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方。教师与教师的互动、教师与教研员的互动，不同的视角、不同的思维碰撞出智慧的火花，让每位教师都受益匪浅。教研员还对与会教师提出了期望：要学会吸纳、不断反思、长期积淀，加速专业成长，成就学生也成就自己。
专家引领 静水留深
课堂展示过后，美术教研员魏艳超老师从“培养学生兴趣，打造高效课堂”“丰富教研形式，促进教师成长”“重视美育教育，提升美育素养”三个方面，简要阐述了在“双减”政策背景下，老师们如何在有限的课堂时间内紧紧围绕“教学内容和教学方法”进行提质增效，并逐步摸索出具有特色的美术课堂，提升学生美育素养。
凝“新”聚力 向“美”而行
此次活动充分发挥了优秀教师的示范、引领、辐射作用，给新入职教师提供了一个观摩学习的舞台，一个交流、领悟、提高的机会。不畏劳苦才能达到理想的顶峰，为了给美术教学庭添一块砖，加一片瓦，也为了能实现自己更高的追求目标，新入职的美术教师纷纷表示将以此为新的起点，认真上课，努力教研，以教促学，以美育人，为北林区的美育教育添上光辉的一笔。